新诗格律体简明手册
新诗格律的真实目的是加强诗歌的音乐性。
音乐有三大要素:节奏、旋律、调式。
同样,诗歌音乐美也有三大要素:节奏、旋律、韵式。根据这三大要素可以分别构筑出节奏格律体、旋律格律体和韵式格律体。
构筑诗歌音乐美的基本法度就是“律动”二字。而对称原则就是“律动”背后的基本原理。
所谓“律动”,就是“同一形式规则的递推变化”;更具体说就是两条法度:1、原样重复;2、变化重复。〔这里的“重复”二字,就是对称原理的具体应用。〕
这两个方法可以一以贯之地运用到新诗的各种格律之中去。
根据论坛上大家的实际创作情况,本文只讨论诗歌的节奏和韵式,旋律放到以后再去谈。
第一篇:新诗节奏格律体简说
一 诗歌节奏美的基本原则
欲构筑诗歌的节奏美,有两个环节,一是句法,二是篇法。
就句法而言,必须安排等长或大致等长的音步〔又叫“顿”、“音尺”、“音组”〕,促使每一个诗句具备节拍感。
就篇法而言,必须安排一种特点鲜明的节奏模型〔音乐里称之为“节奏型”〕贯穿全篇首尾,前呼后应,使诗篇具备一种整体性的特点鲜明的节奏氛围。
句法具体法度有三条:〔一〕、每一个句子里安排“两字步”或者“三字步”递推,这是原样重复法;〔二〕、“两字步”和“三字步”错落出现,这是变化重复法;〔三〕、补充规则:“一字步”只允许出现在句首或句末。
篇法基本法度是:构筑一个节奏特点鲜明的节奏型,根据此模型不断原样重复或者稍加变化地重复下去。
这种节奏型可以是“单独的一个句型”,也可以是“几个长短句的集合”;这种“长短句的集合”可以是一个段落中的一部分,也可以是整个段落。
二、音步与节拍感
(一)基本原则
力求诗句具有节拍感是诗歌有别于散文的基本要求。其原则就是要安排诗歌句子里具备等长或大致等长的音步。有两式:“原样重复型音步”和“变化重复型音步”:
1、原样重复型音步。有两式,“两字步”诗句和“三字步”诗句:
(1)“两字步”诗句。汉语双音词多,加上单音实词连带虚词,极容易构成“两字步”诗句。如:
喊着|叔叔
哭着|要糖 ——依沙《等待戈多》
(2)、“三字步”诗句。因多音词的出现和现代虚词的增加,白话新诗出现了大量“三字步”。闻一多曾经尝试过写作“三字步”的诗歌,例如:
老头儿|和担子|摔一交,
满地是|白杏儿|红樱桃。 ——闻一多《罪过》
2、变化重复型音步:“两字步”和“三字步”错落出现,就是变化重复型音步。例如:
历史的|无情|如大浪|淘沙
一生的|诗作|能幸存|几首
筛去的|泥沙|成岁月|虚度
留下的|精品|象一坛|好酒 〔食指《答友人一》〕
顺便提一下,上面的例诗“两字步”和“三字步”严格间出了,就有了类似于“长短律”的节奏感,当然节奏美感更强,可这种句法和章法只可能妙手偶得,是不可强求的。
〔二〕、关于“一字步”。
诗歌句型有两大类:
朗诵句型,以两字步结尾,如:“我不是|什么|诗人。”
吟诵句型,以三字步结尾,如:“抬头|看见|青藏雪”。
请注意,朗诵句一定是以双音词收尾构成一顿,而并非任何双音词收尾的句式都是朗诵句。因为吟咏句的三字尾,有可能是单音词结尾,如上例以“雪”结尾,也有可能是双音词结尾,如“烟花|三月|下扬州”以“扬州”结尾。
在古典诗歌里,诗歌是用来吟咏的,类似于唱歌,有乐曲的扶持,一字步可以出现在句首和句末。
白日|依山|尽 〔王之涣《登鹳雀楼》〕
念|柳外|青骢|别后 〔秦观《八六子》〕
而白话诗歌是用来朗诵的,这种三字尾一般被朗诵成一步。上面的诗句应当这样朗诵:
白日|依山尽
念柳外|青骢|别后
只有当一字步被三字步“挤”出来的时候,才可能被朗诵成一字步。例如:
当|灰烬的|余烟|叹息着|贫困的|悲哀| 〔食指《相信未来》〕
神姿|仙态|桂林的|山! 〔贺敬之《桂林山水歌》〕
(三)关于新诗形式化的节奏。
1、多音词和多音词组。
古诗中,诗歌是吟咏的,所以吟咏中的音步是有几分形式化的成分的。例如“烟花三月下扬州”若按自然口语读,其间的“顿歇”应当是“烟花|三月|下|扬州”,而在吟咏时被音乐处理成了“烟花|三月|下扬|州”。
现代汉语多音词不断涌现,加上助词的应用频率增加,往往出现四字以上的音步。我们在朗诵中同样应当有几分形式化的处理,可以将多音节词〔或词组〕处理成两字步和三字步的组合,音步之间的顿挫可以若有若无,一如音乐里的连音符。例如:
自从|鹅黄|到古铜/色的|菊花。 〔闻一多《口供》〕
时光如|淅沥|细雨|催发|芭蕉|留下|淅沥/不尽的|瞬刻 〔昌耀《 元宵》〕
总之,除了句首和句尾有可能是单音顿外,句中只可能是双音顿或者三音顿。 这样处理的另一个目的是为调整句式的平仄打基础。
2、句中的单音词。
句中出现单音词,容易损害诗句的节拍感。如:
老人的|牛|归来了 〔 顾城《归来》〕
我们可以用两种办法解决。
最好的办法是把单音词改成双音词,上面的诗句可以改成“老人的|牯牛|归来了”。或许在朗诵中作形式化的节奏处理,上面的诗句可以朗诵成:“老人/的牛|归来了”。前者最是最佳方案,后者是从权。
三、节奏型的递推
节奏型的构奏主要有两种,一是以一个句型作为节奏型,二是以几个长短句的组合作为节奏型。下面分别讨论。
(一)以一个句型为节奏型
1、原样重复型:
“一些以一种情绪贯穿到底的歌曲,常常是抓住一种基本节奏不断地重复它(在音调上需要不断第更新),并通过多次重复而形成特点。”〔苏夏《歌曲写作》第60页〕
传统中的三言、四言、五言、六言、七言豆腐干体,均以一个句型为节奏型原样重复,就属于此类诗体。这类节奏特点有点类似修辞中的排比,我们不妨称之为排比型节奏。卞之琳、何其芳等人所主张的顿数大致整齐的诗体,基本上属于排比型节奏。
古典诗歌中的四言诗经、六言诗是朗诵句式排比型节奏。
古典诗歌中的五言诗、七言诗是吟诵句式排比型节奏。
新诗沿袭传统吟咏句式写作的并不太多,主要是因为吟咏句与现在双音词为主的口语有较大矛盾的缘故。新诗音步扩充到了“三字步”,故所谓者五七言诗应更准确地称为“两步吟咏体”和“三步吟咏体”。
典型的排比型节奏新诗主要是朗诵句型的“两步朗诵体”、“三步朗诵体”、“四步朗诵体”和“五步朗诵体”。
一般来说,句式越短,节奏感越强,而旋律美感较弱;句式越长,旋律美感越强而节奏美减弱。吟咏句型诗体节奏流畅,旋律华美;朗诵句型诗体节奏稳健,旋律朴实。
吟咏句式型的音步奇偶音节相参,以单音节收束,节奏流畅多姿;朗诵句式型的音步全为双音节,节奏稳健沉着。如果要作较细的分析的话,一般来说,三言诗节奏圆迅流利,比较适宜表现轻灵活泼、紧迫迅疾之类的情绪;四言诗节奏平稳严整,干脆果决,比较适宜表现沉重悲伧、雄壮苍劲、端庄肃穆之类的情怀;五言诗节奏轻捷流畅而刚劲有力,比较适合表现轻松活泼、挺拔凌厉之类的情思;六言诗节奏寓流利稳健之中,较适宜雄浑流畅或亦庄亦谐之类的情致;七言诗是传统豆腐干体中容量最大的诗体,其节奏流畅而宽舒,旋律感最强,能表现比复杂的感情。
“两步吟咏体”和“三步吟咏体”相比较,前者比较刚健有力,后者比较婉转华美。
“两步朗诵体”铿锵有力,节奏感最强,类似于进行曲或者说是伦巴舞,适宜抒写刚健有力的激情;“三步朗诵体”于稳健之中见流利,犹如华尔兹圆舞曲,最适合写纯真的抒情小曲;“四步朗诵体”稳健华美,从容迂徐,象是狐步舞曲,适合抒写复杂的感情;“五步朗诵体”节奏徐缓而浩荡;五步以上,步数越多,节奏感就越迟沓,而旋律感变得曲折迂回,由于节奏感是建立在记忆之上的,句式太长,其节奏特点就比较模糊了,所以长节奏格律体只要求个汉顿数大致相等也就够了。
大家可以根据诗情的需要,选择各种不同的节奏句型。
各种排比型节奏的例诗可参见:http://zzbbs.net/dispbbs.asp?boardID=91&ID=97252&page=1
2、变化重复型
以一个句型为节奏型,予以变化重复的方式很多,我这里仅仅举几个例子,大家可以举一反三:
(1)起承转合式
四句体排比型节奏,在第三句的节奏上有所变化,可称之为起承转合式。例如:
《晨光星》梅绍静
天光多么明亮, 起
晨光仍然清凉。 承
快点儿出来吧,太阳! 转
照我一身金黄。 合
双脚踩过黑夜, 起
心儿望着东方。 承
快点儿出来吧,太阳! 转
显出美好力量。 合
(2)各行顿数大致整齐
不求每一个分句顿数整齐,只求每一行顿数大致整齐,一行可以是一个分句,也可以是几个短句。这是以往新诗格律的惯用手法。例如:
《回答·一》何其芳
从什么|地方|吹来的|奇异的|风, 5步
吹得|我的|船帆|不停地|颤动: 5步
我的心|就是|这样被|鼓|着, 4步
它感到|甜蜜|,又有|一些|惊恐。 5步
轻一点|吹呵|,让我在|我的|河流里 5步
勇敢的|航行|,借着|你的|帮助, 5步
不要|猛烈得|把我的|桅杆|吹断, 5步
吹得我| 在波| 涛中| 迷失了| 道路。 5步
(二)以一个“长短句的集合”为节奏型
以一个“长短句的集合”为节奏型,这种集合可能是一段中的片段,也可能是一整段。它们也有原样重复型和变化重复型两种。这里我们合在一起讨论
长短句的组合节奏型主要有如下几类:
1、先短后长,构成气势开展的“开放型节奏”,适宜表现豪放的诗情,如:
声声咽哟,
声声紧,
风沙好像还在怨恨西行人;
重重山哟,
重重云,
阳关好像有意不开门。
…… ——郭小川《西去阳关》
2、先长后短,构成“收缩型节奏”,适宜表现压抑低沉的情绪
改革 冷月轻影 〔收缩型节奏〕
机构改革的幌子挂在墙上
多劳多得
不劳不得
单位改革的口号挂在嘴上
领导多得
职工少得
科室改革的规定写在纸上
多做事多出错
少做事多拿钱
全国上下都在改革
有权福自送
无权闹饥荒
3、先放后缩,为凸型节奏;或先缩后放,为凹型节奏,可以表现更为曲折的感情。如:
乡愁(余光中)
小时侯
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来呵
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲呵在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
《老花眼 》白凌〔凹型节奏〕
当年纪轻似浅浅溪流
愈近
看得愈清楚
当年龄摺叠成额上山脉
愈远
才看得愈分明
4、节奏型还有整段更复杂的组合形式。如:
《偶然》徐志摩
我是天空里的一片云,
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异,
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;〔改头〕
你记得也好,
最好你忘掉,
在这交会时互放的光亮!
这种节奏处理的方式必须掌握一种“度”。人的记忆力是有限的,过于复杂的“律动”是很难被人们察觉的,所以由几个长短句组成的“节奏型”,必须有鲜明的节奏特点,必须使听众能够感受出有一种吞吐伸缩的节奏氛围贯穿诗篇的首尾,这才谈得上节奏美感。如果不掌握一定的“度”,我们胡乱用几个长短句式写一段诗,然后后面每一段都套用这一段诗歌的格局,当然是不可能有什么节奏美感的。
其实自然界也有类似的节奏关系,以时间为例,昼夜的交替形成节奏;若干昼夜的集合——“月”的交替也形成节奏;若干月的集合——“四季”的递嬗也形成节奏。“四季”的时间比起昼夜来,的确是时间太长了,为什么人的记忆能感受到这种节奏感呢?当然是因为它们各自都有鲜明的节奏特点的缘故。而在四季如春或终年积雪的地域里,四季的节奏感就会削弱甚至消失了。
(三)关于变奏
构筑诗歌节奏美,我们在原样重复和变化重复的讨论中主要强调了“重复”的规律。另外我们还要注意“变化”的规律极其作用。有许多诗歌,在局部是以“重复”为主,各个局部之间变化对比较大,例如老乃的《光》:
《光》老乃
烛
轻叩窗棂
情绪
渐渐温暖
星
洞穿苍穹
智慧
愈发深远
萤火虫
不为掌声而飞舞
夏夜
猛然间美丽起来
光线 〔最后一段节奏变化甚大,诗意也一变〕
来自燃烧
能看到她
却是因为
夜与尘埃
有的诗人特意利用这种节奏对比来加强色彩的对比,例如:
回忆:
我坐在
一尺高的小凳上面
紧抿着嘴
叠着一只小船
年轻的阿姨
走过来俯下了脸
我奶声奶气
真心地喊:
我要把船儿
送给小班
思考:
开始的美德在世界上确实最美
虽然你给人们的只有一只纸船
然而天真不会使世界达到完美
美德总收获在洒下血汗的心田
——孙武军《回忆与思考》〔全诗八节,下皆仿此〕
轻松美好的回忆用的是轻快活泼的自由节奏,深沉严峻的思考配上沉实稳健严谨的节奏,构成鲜明的对比。
在短诗中,自然容易做到同一种节奏重复到底。如果诗篇过长,同一总节奏格局一以贯之就比较困难,更重要的是长诗了容复杂也需要随时选择不同的节奏。我们可以根据“对称原理”,把各种节奏型的片断缀合成篇,例如:
《泰山挑山工及其他》万龙生
泰山|挑山工 〔凸型节奏引出挑山工的初步形象〕
挑山|,挑山●
山上|没有的|挑上山●
挑山|,挑山●
挑山|,挑山● 〔下转开放节奏型,写挑山工的豪迈气势〕
山上|没有的|挑上山●
挑山|,挑山●
肩上压|沉沉|两座山●
一步|一步▲
朝着|攀星|揽月处▲
一步|一步▲
哪管|雨落|太阳出▲
黧黑的|脸膛|黧黑的|肩●〔先转排比节奏型〕
凝重的|表情|晶亮的|汗●
每天的|收入|,休问 〔后转收缩节奏,写诗人沉重的概叹〕
你们的|事情|,游山●
且找个|台阶|歇口气 〔以排比节奏型收束,写诗人的叮咛〕
檫一檫|汗水|抽支烟●
按:这首诗的短句基本上是朗诵句,长句基本上是吟咏句。这种节奏格局一如元曲中的套曲。诗人根据诗情的跌宕,灵活地转换相适应的节奏型,既严谨又灵活,显示了诗人对节奏美炉火纯青的把握。
上面我粗略地介绍了加强诗歌节奏美的几种基本方法。大家只要体会到了“律动”的精髓,掌握了这上述法则,任何诗人都可以根据自己内容的需要,任意地量体裁衣地创造出千姿百态的节奏格律诗体来,用万龙生先生的话说,就是现代格律诗j具有无限可操作性。
〔待续〕
我的论坛:http://godmarking.com/
引用: 下面引用由欧阳白在 2005/01/04 09:47am 发表的内容: 诗歌的建设者!! |
也多参与,握手。
当代诗歌随意成份越来越浓,这不妨是一个好的探索。
引用: 下面引用由蔡宁在 2005/01/06 09:49am 发表的内容: 新诗讲究韵律会更好 |
引用: 下面引用由江鸟在 2005/01/08 07:15pm 发表的内容: 有收获 |
引用: 下面引用由普路托在 2005/01/05 01:06pm 发表的内容: 学习 创作中注重诗的韵律 与诗意的提炼很重要 很好 |
是啊,我们应向这方面努力。
引用: 下面引用由凯华在 2005/01/06 05:52am 发表的内容: 学习。 |
引用: 下面引用由晓曲在 2005/01/08 10:00pm 发表的内容: 是啊,我们应向这方面努力。 |
多多指点哦
引用: 下面引用由普路托在 2005/01/12 12:51pm 发表的内容: 多多指点哦 |
引用: 下面引用由丁速在 2005/01/15 11:32am 发表的内容: 俺也来补这课。 |
引用: 下面引用由白开水在 2005/01/28 02:23pm 发表的内容: 感谢晓曲,多少明白了些! |
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