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[微诗] 生动形象——微说微诗【43】

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发表于 2018-7-4 22:47:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
生动形象——微说微诗【43
微说人:山城子(李德贵)

敲出俩字——“青蛙”
之后,像在水面呱呱
眼珠圆圆,望望这,望望那——活了

微说

生动形象,是指诗、文中对景物、人物、场面、事件等描绘得十分具体、真实、绘声绘色、活灵活现,好像身临其境一样。我的文本,以描写青蛙为例,将其写得好像活了一样。这就是生动形象了。

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这是人人都知道的诗经中《关鸠》的第一节诗。其中以“关关”拟声词描摹雎鸠的鸣叫,就像听到了一样;又以“窈窕”描绘心地善良面貌姣好的姑娘,仿佛就像看到了一样。这就是生动形象。看来,这样的描绘效果,应当起自诗经了。

古今生动形象的诗很普遍的了。毕竟生动形象可以抓住读者的眼球,进而抓住心。
那么,如何使诗文本达到生动形象呢?答曰:一是修饰,二是积极修辞。上面说的“窈窕”,是修饰;“关关”是拟声格的积极修辞。

老年花鼓队
/曰生
 
 
一轮夕阳  别在腰间
白发摇曳着步点
亮丽  黄昏风景线

曰生老师这首《老年花鼓队》,可以做生动形象的标准件。三行文本,就两用修饰:“摇曳”、“亮丽”;两用积极修辞:“夕阳”(红日)喻腰鼓,借“风景线”代舞动的场面。

2018/5/13于黔

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发表于 2018-7-5 17:44:16 | 显示全部楼层
老师微说微诗同样生动形象,易于读者理解消化!学习,问好!
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 楼主| 发表于 2018-7-6 09:57:51 | 显示全部楼层
笑熬江湖鼎立 发表于 2018-7-5 17:44
老师微说微诗同样生动形象,易于读者理解消化!学习,问好!

深谢鼎立诗友的鼓励!这个系列,今天写到78了,准备再写两个,就收笔。
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发表于 2018-7-6 10:02:40 | 显示全部楼层
山城子 发表于 2018-7-6 09:57
深谢鼎立诗友的鼓励!这个系列,今天写到78了,准备再写两个,就收笔。
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山老写此益人之作是辛苦的,想必也是快乐的。谢谢老师分享精彩,天热保重身体!
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 楼主| 发表于 2018-7-9 07:39:19 | 显示全部楼层
笑熬江湖鼎立 发表于 2018-7-6 10:02
山老写此益人之作是辛苦的,想必也是快乐的。谢谢老师分享精彩,天热保重身体!
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嗨——黔中的夏天,很风凉的呢!
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 楼主| 发表于 2018-7-9 07:40:00 | 显示全部楼层

东胜老师新周快乐!亲亲远握!
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