语言要明白、流畅、韵味、波澜——说自己的诗[3]

山城子

语言要明白、流畅、韵味、波澜——说自己的诗[3]

文/ 山城子

《北望汶川》（发表在《常青藤》第7期），可以体现语言的明白、流畅、韵味、波澜并行的效果。全诗仅8行，分4小节。如下：

大地震蒙难了太多的生命亲情与空间

太阳下更觉呼吸的可贵溶于尘世自然

两边的茶田碧绿直抵远处的山寨山坡

目不暇接的白蝴蝶构图为素色的翩然

一切生灵必于冥冥中息息相通又相惜

采蜜传粉无声都是默默的悲伤与悼念

从黔中北望汶川忍被连绵的群山障目

退休的老人们散步已无别的话题交谈

首先是没有读不明白的句子，其次读起来也挺顺口，而且押韵的。这就是明白流畅的了.

行文中叠字、复沓，以及句子成分的排比或排偶的运用，不仅有了音乐性的审美，也具备了色彩上的审美，韵味已在其中了。

而“生命亲情与空间”、“溶于尘世自然”、“远处的山寨山坡”“冥冥中息息相通又相惜”、“默默的悲伤与悼念”这都具有语言本身的重叠起伏的阅读效果，当然也是波澜的了。

2011-4-4于上海从网上通讯里析出。

马俊堂

首读佳作，拜读学习。
点赞问好，恭祝文祺！

千年老妖

拜读佳作，点赞学习

山城子

马俊堂 发表于 2020-5-7 13:07
首读佳作，拜读学习。
点赞问好，恭祝文祺！

谢谢俊堂诗友！下午好！远握！敬茶！

山城子

千年老妖 发表于 2020-5-7 14:09
拜读佳作，点赞学习

谢谢老妖诗友！下午好！远握！敬茶！

多梦的江南

学习。问好山城子老师！

山城子

多梦的江南 发表于 2020-5-7 20:02
学习。问好山城子老师！

谢谢多梦兄弟来阅！周日快乐！！远握！