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日志

分享继承发展弘扬汉语: 郭应忠 2014-3-26 14:28; 中国汉语包含着民族的智慧和博大思想,在今天缺乏人文素养的社会和大学里,更需要加强对国语的学习,继承最有价值的中国文化和精神苻号,与时代同步,展示它的魅力，弘扬它的人文精神与价值，培养出有“中国味”品学兼优的一代才子。学不好汉语如何安命立身？如何融入汉语社会文化系统？英语都是必修课，难道英语比汉语优越？ ...; 个人分类: 日志|67 次阅读|0 个评论

分享未获科技“诺贝尔奖”的原由: 郭应忠 2014-3-26 14:24; 诺贝尔奖是人类卓越贡献奖,颁给那些为人类进步点亮明灯的人，是国家荣誉。要获得，需要良好的机遇，创新的环境，锲而不舍的钻研奉献精神。中国在科学技术上无人获奖，不是提出计划就能得奖。是与我们的科研教育体制不活，自由独立的学术环境差，急功近利的短视行为，思维智慧开发不够，金钱的诱惑不无关系。 ...; 个人分类: 日志|51 次阅读|0 个评论

分享成功法则是"认识你自已": 郭应忠 2014-3-26 14:19; 每个人都有不同的走向成功方式。成功企业家说“ 市场永远不变的法则就是永远在变”。哲学家说“估量命运的秘诀就是不可估量”。其实要取得成功，就是古代西方著名哲人苏格拉底2000多年前指出的“认识你自已”。它包含认识自已的性格，智商，情商，意志品格，社会环境变化，抓住机遇，估量自身 ...; 个人分类: 日志|44 次阅读|0 个评论

分享佛教是一种文化形态: 郭应忠 2014-3-26 14:17; 何谓文化? 文化是人类生存，认识和活动的方式,是人类与自然逐渐分离的过程和表现。人们在此过程中获得了知识与经验，文化便由此产生，它推动了人类的文明和进步。在整个文化糸统中，佛教文化同属人类文化重要组成部分。并成为包涵哲学.道德.教育.文学.艺术.风俗习惯. ...; 个人分类: 日志|47 次阅读|0 个评论

分享知青的生命历程: 郭应忠 2014-3-26 14:15; 知青下乡往亊值得回忆。当时受十年动乱影响，尝失了读书的权利,正处在人生观，世界观形成期。那是人生磨难的历程,却又是生命的真实体验。千言万语道不尽,人间百味任品赏。所以写一些知青生活点滴的文章,是一种情愫的纠结与流露,也是对特殊历史时期的人生回顾,只有我们这一代人才能享用和感悟。 ...; 个人分类: 日志|59 次阅读|0 个评论

分享教育随感(3): 郭应忠 2014-2-15 16:49; 印度著名哲人.诗人泰戈尔认为；“儿童的教育应遵循自由和自然两个原则。人与世界的真正联系是人格之爱，而不是机械的因果关系。学校只规定纪律而排斥学生的个性发展，是对人的天性的伤害。” 所以童年需要体现的是人类世界与周围世界的和诣关系，而这一点恰被学校忽视。学校教育在让人获得知识的时侯却 ...; 个人分类: 日志|84 次阅读|0 个评论

分享教育随感（2）: 郭应忠 2014-2-15 16:46; 心理学研究表明；当一个人充满兴趣去做有益的事时，他的情绪愉快，精神兴奋，大脑高度集中，人的创造潜力发挥出来，许多闪耀人类智慧和光芒的思想火花将豁然出现。所以从教育来说，从小就培养孩子的兴趣，可以驱使孩子对事物的喜好，并逐渐过渡到兴趣阶段，为今后孩子的发展方向打下基础。如果在孩童 ...; 个人分类: 日志|100 次阅读|0 个评论

分享侃谈茶文化: 郭应忠 2014-2-15 16:40; 茶文之道; 1 饮茶与打禅的关系。饮茶被称着寺庙“生活中的小禅” , 有着一种宁静无为的氛围。 2 现浙江绍兴人饮茶叫“吃讲茶”，邻里纠纷，来茶馆吃茶，最终由店主裁决，起和睦作用。 3 有的吃茶讲“茶道”“ 茶艺 ”，有一套复杂操作程序，主要享受这一过程。总之，吃茶三朋四友边饮边聊 ...; 个人分类: 日志|67 次阅读|0 个评论

分享学习德国幼儿教育方法: 郭应忠 2014-2-15 16:35; 德国幼儿时期教育做法;1禁止学前教育写入宪法。2 小孩在幼儿园期间不允许讲授专门知识，唯一任务就是玩耍活泼,快乐成长。3 幼儿混龄编班,大小孩子互相熟悉各种生活行为,培养互助友愛品质。4 上小学前只教育三个方面;一是只培养生活,礼仪等基本常识.二是在家庭和幼儿园锻练动手能力.三是保护好孩子情感胚胎,注重培养情商和 ...; 个人分类: 日志|111 次阅读|0 个评论

分享教育随想: 郭应忠 2014-2-12 11:02; 希腊古文明时期哲学家柏拉图已经说过：“大学的作用不是把尽可能多的亊实塞进学生的大脑，而应是引导学生养成批判和观察的习惯，以及理解与所有问题相关的原则和标准。”柏拉图和亚里士多德是西方文明的创始者，是伟大的哲学家.思想家.教育家，他们的关于教育的观点深含哲理和智慧，对我国的教育改革具有启迪作用。最后提 ...; 个人分类: 日志|85 次阅读|0 个评论

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