2014-07-12

拥有一个阳光的童年是成为诗人的基础。苦难、不幸的家庭会扼制诗意的发育。到了青年去培育，将事半功倍。到了老年，恐怕诗意就朽木不可雕了。多可惜。

这一代儿童拥有无忧的童年，但是和大自然的接触太少，教条式填鸭式的教育太多，也是对于诗性的抑制。是否开展诗歌写作的教学来弥补？诗歌教学，就像语文教学，不会让每个人成为诗人，但是将培养更多热爱诗歌的人和更多的诗人。