二十一世纪的八股取士
王心怡
我是一个中学生,普普通通。我想,我们是最能感受到中国教育可笑之处的人。 这本是一个严肃的问题,但我说它可笑。为什么?因为它犯了一个遭世人唾弃的错误。几百年前的明朝,存在的正是这种错误。把科举考试的文章,写成八个部分,不能超过四书五经的范围。那是它培养出了什么?一些为掩盖明朝政府腐败无能而竭尽心力的走狗。想不到,今天这种错误再次出现在我们身边。我们肩上挑着“应试教育”的沉重担子,整日浑浑噩噩,家与学校两点一线,张口开口不是“你上了几个学习班?”就是“今天我又买了一本练习题”。而谁的成绩更优益,也成了家长最津津乐道的话题。当我们为考试和习题挤不出多余的时间时,竟还有要求我们全面发展的学校和老师。他们是对的,这是对我们的期待,但这份爱过于沉重,我们就无法承担。“应试教育”固然有它的好处,但我还是希望学生们能有更好的发展空间,有自己的小自由,发挥自己的特长,而不是成为为考试而读书,为考试而学习的应试机器。作为家长,盲目地给孩子施加太多压力,孩子是不能真正成才的。当我看到那些背着书包往返于各个学习班的小小身影,便是满心的酸楚。我们的童年,不再有欢声笑语,占据整个记忆的,便是自己厌恶到极致的学习班和枯燥的讲题声。 中国的教育,请你醒过来,看看这个世界。天上的风筝没有了,稚嫩的声音没有了,那些郁郁寡欢的少年,那些人未老,心先衰的同学们,那个期待着日益强盛的未来中国,快救救他们吧!别让那个荒谬的笑话重新出现,不要让枯萎的祖国的花朵,把中国掩埋!
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