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百年新诗百首选学(系列 1-100)

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发表于 2017-12-23 16:15:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 山城子 于 2018-2-4 16:17 编辑

百年新诗百首选学(系列 1-100
作者:山城子(李德贵)
整体链接:
目录:(3-5篇一个链接)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcuc.html
001、自由与光明的梦幻——————郭沫若·《天上的街市》
002、新月上的明珠————————徐志摩·《沙扬娜拉》
003、“三美”的艺术风格与魅力——戴望舒·《我用残损的手掌》
004、汹涌澎湃的母亲河——————艾青·《大堰河——我的保姆》
005、渴望人际关系的美好—————冰心·《繁星一》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcud.html
006、将深邃掩映在顶针回环复沓间—卞之琳·《断章》
007、如何得来“广为传诵”————林徽因·《你是人间的四月天》  
008、亿万人传唱的不朽之作————闻一多·《七子之歌——澳门》
009、倡导新文化运动的自豪感———胡  适·《鸽子》
010、一位革命者的宣言——————殷  夫·《别了,哥哥》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcue.html
011、死与活的真概念有的人———臧克家《有的人-纪念鲁迅逝世13周年感》
012、我也跃跃欲试“去写诗”了——何其芳《生活是多么广阔》
013、改天换地的钟情歌唱—————贺敬之·《三门峡——梳妆台》
014、脍炙人口的情歌———————闻捷《苹果树下》
015、不可忘记的历史吟唱—————顾工《我站在铁索桥上》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcuf.html
016、亲切的老北京声音——————俞平伯《到家了》
017、很中国味的小情诗——————刘半农《让我如何不想她》
018、遭遇了陌生语言——————————北    岛《守夜》
019、通过礼赞传达深切的热爱之情—穆  旦《奉献》
020、铿锵的回眸与号角——————郭小川《青纱帐·甘蔗林》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcvf.html
021、黄河情就是中华民族情————李瑛《黄河落日》
022、如果溯回花季——---------------席慕容《一棵开花的树》
023、诗性语言毕竟如何实现-------—舒  婷《致橡树》
024、新诗语言谁最年少——————顾  城《我是一个任性的孩子》
025、为人类的幸福祈祷——————海  子《面朝大海,春暖花开》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcvh.html
026、柔美的轻音乐————————刘湛秋《没体验过那么柔软的阳光》
027、花瓣诗,民族传统的继承------大卫树《轻轻,轻轻,拍着我的江南入睡
(十四行)——献给我永远的花瓣公主及爱人》
028、“中间代”的《两双拖鞋》———安  琪《两双拖鞋》
029、一诗名世乡---------------------  骅《乡村教师》
030、素面朝天的新貌———————阿  吾《相声专场(第一部分)》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcvj.html
031、现代乐府的诗性叙述—---------祁鸿升《后审判》
032、美丽,飞上冬天的树——-------梅世泽《鸟是冬天的花朵》
033、成炭一样的美丽人生—--------   沙《成炭》
034、大诗里的生命体验——---------------  夫《背向大海——夜宿和南寺》
035、人生真正价值的诗性象征----------钱志富《瀑布》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcvk.html
036、周承强**《营区边的一条河流》*********抒发军情的创新之作
037、王久辛**《来吧,来检验吧写在汶川抗震救灾的日里》**抗震救灾代表作
038、姚**《数着新年的脚步》**************游子的红豆情结

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xcvx.html
039李轻松**《像鱼那样亲吻》********************与老乡的诗聊起来
040、桂   英**《绽放》*****************************理想与灯光同时绽放
041、老  皮**《路过一所小学门前》************学习诗意叙述

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xczh.html
042、非  马**《黄河》************************不加雕琢的语言也显张力
043观云忘我*《鱼寂寞》********************小素材写大题材的典范
044、孔祥忠**春回大江*******************来自北疆的诗的召唤
045巫  逖**《手机上的母爱》***************最感人的一首地震诗

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xczi.html
046、冬  箫**《不吃鱼的女人》《妻》*********明白朴实疏朗的感性美
047、玉上烟**《哥哥》***********************真情成就真的诗歌
048、马兆印**《中年》***********************向网上老师学习
049、李少君**《安静》《她们》****************现场感的白描之美

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xczj.html
050、赵福治**《生命的龙吟》*****************深邃厚重的爱国情怀
051风  动**《我总是忘记》*****************流成桃花水的乡思
052远  观**《临走的火车》*****************明晰的意象,朦胧的思维

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xczi.html
053溪  语**《一担柴禾》*******************谁肩上压着整个世界
054**《端午》***********************震后含泪的诗祭
055左  岸**《菊花香》*********************文学的真实不是照录
056蜀道人生*《石榴花》********************句句都美的精粹短诗
057何燕子**《巴中:用红色取暖》************拟人、活用与双关的魅力

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xczj.html
058席  芷**《友人来过》《致江南》***************学习席芷的“小句子”
059曹  东**《许多灯》**********************解读曹东的朦胧短诗
060祁  人**《那时》***********************祁人先生情诗的“赋”法技巧
061彭三县**《把美人带回家》***************欣赏彭三县的《把美人带回家》

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd03.html
062西**《杨》************************神合一的自由行走
063岭南笔客*中国人》********************可亲近的大国形象
064郑小琼**《铁》**************************群体生命的代言
065李清荷**《春天正在加速来临》************轻捷如叫天子的诗章

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd04.html
066和平岛**长诗《火龙》*****************赤心奔腾的文化意识长流
067白  子**《桃花》《梨花》*************春情蜜意赏白子
068赵守亚**《谁见阳光说话 》*************大众化的诗性语言之美

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd05.html
069于  坚**《作品第57号》*****************以象征手法言志
070李成恩**《张贵州传》*************精炼而震撼的现实主义篇什
071陋  岩**《井冈山》***************青春明媚的歌唱来自山西
072巫小茶**《狗尾巴草》**********警示要珍惜夫妻之间的爱情

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd06.html
073寒雪梅花*《秋水》****************爱的胚胎状态
074郭振伟**《妻子住院》**************诗是语言形成意象的艺术
075吉祥女巫*《狐之梦》***************网络诗人的诗文交互
076王竞成**《(8)李轻松(12)李成恩》**诗人在网络上赠诗一瞥

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd07.html
077、夏  雨**《让我盛开》***************积极地对待如花的生命
078、黎  阳**《情人节后的99朵玫瑰》****明白鲜活灵动跳跃的语言风格
079、寒月玉树*《怀念一封信》************勾起我对书信年代的回忆
080、肖  今**《琴指合鸣》***************关于意境创新的诗例

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd4l.html
081、南海之湄《我不需要那么坚强——写给逝去的父亲》**让人下泪的诗
082、杨  光**《听水声的人》****************叠字叠出来的美韵
083、北  城**《忆童年》****************悠远的深度共鸣
084、晴宝儿**《谁能预知一个婴儿的命运》******学习晴宝儿的获大奖作品

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd4m.html
085、剑  熔**《五月,我在思念中收割麦子》***特看中最后这两行诗
086、**《麦之王》《麦浪》与《轨》***********诗王祭
087、杯中冲浪*《和一粒小麦同居》(外一首)***素淡朴实的麦子情结

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd5s.html
088、迪  拜**《裸神》***********************爱与美的现实关照
089、袁伟、梦乔《黑夜逼近熄灭的灯盏》*******“夫唱妇随”的别样欣赏

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd5t.html
090、宋志纲**《红杏》*********************自由体新诗中的美丽叙事
091、高世现**《鸿门宴》**************************汉语新诗艺术性的全新拓展
092、这里有阳光《我的》*************************新巧构思,诗性行文

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd5x.html
093、斯厚人**《想起在蜂场串门的那个女孩》****含在偶然中的蜜意也很美
094、哑**《四月的小情绪》**********合成词的拟人式活用,美如仙姑
095陈  泯**《我不知道你的名字》*********喜欢朦胧的象征手法
096、尹宏灯**《暖雪》******************************留守农妇的形象写照
097、周***********************新鲜的意象跳跃而来

http://blog.sina.com.cn/s/blog_536726470102xd5x.html
098、博**骨架结构》***********************33行比一篇中篇耐读
099、柳**《又一场大雪》***************让纯洁的的爱覆盖整个世界
100沈彩初**《在海边看水》******************赏美视觉里的灵感
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 楼主| 发表于 2017-12-23 16:28:24 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-12-23 16:29:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 山城子 于 2017-12-23 16:31 编辑

抒发军情的创新之作——百年新诗百首选读[36]
学习人:山城子(李德贵)

学习:

营区边的一条河流
文/ 周承强
一条河由北朝南奔腾营区西面
  木头常常咆哮着推搡雨季滚滚而来
  混浊的浪头不时喷出受惊的鸟群
  碎叶在漩涡中心旋出许多悬念

  从前我们全副武装在这儿泅渡过岸
  不小心呛进的河水都像日子苦涩刺喉
  朝气透过身体河水一样汹涌澎湃
  漂流物撞破的伤口浑然不觉

  连长说激流中的训练是胜利的保证
  我们奋不顾身的样子使人误会
  好像我们才是真正的河流
  我们总是提前抵达目的地
  团长慷慨激昂的讲话水流一样节奏分明

  士兵的故事如波涛肆无忌惮地翻涌
  据说在上游常有男女山民混泳戏水
  在下游河流平缓地穿过峡谷流入异国他乡
  有一年一位抢救儿童的战友被水流带走
  不知不觉中使我们对河流怀有
  一股不安的敬意

  每一年都有山民把椰叶扔进水流祈祷平安
  就像我们在清晨面对界碑放飞白鸽
  在河水的过滤中一年四季心安理得

周承强:
笔名周成。湖北赤壁人。中共党员。毕业于南京政治学院。现供职于广东省军区政治部。1988年开始发表作品。2007年加入中国作家协会。著有诗集《热血》、《背对月光旅行》、《宁静时刻》、《在守望中歌唱》、《秋风乍起的时候》和小说集《隐约的礁石》。作品曾获2007年度军旅优秀文学作品奖特别奖,广州军区首届战士文艺奖等。被《都市作家报》评为2002—2003年全国十佳诗人。被《诗选刊》评为“首届中国十佳军旅诗人”。诗观:突出生活现场感,写出心中的疼痛。因这痛快的倾诉和诗意的顿悟,让灵魂得到片刻安宁,使所思所行抵达渴望的精神高度。



学习:
  这首诗,是当代著名军旅诗人周承强的代表作之一,被他收为诗集《宁静时刻》的开篇之作。这首诗,我已经读过多遍,且在不少于10行的末尾,加上了红色的*符号——创新的句子加***新颖的加**新鲜的加*——诚然,诗不是单纯的语言艺术。它,必须被语言艺术地带进去诗人强烈的情感,才可谓之为诗。作为现役军人的周承强,在这首诗里所表达的军人情感无疑是强烈的。诗的主体形象是“我们”——当然是包括诗人在内的“营区”里所有的军人。如果放大说,就应当是现役的全体部队官兵了。既然抒的是“我们”复数的情感,因此标题也用了近似复数的名词“河流”(全国有多少河流呀!),而不是单数的“河”。但作为实际存在,它确实是:
  “一条河由北朝南奔腾营区西面”——这是客观的边地交代。“奔腾”一词的活用,立刻使句子成为诗性语言。
  “木头常常咆哮着推搡雨季滚滚而来”——紧承第一行继续作描写交待。“推搡”一词的用法创新了修辞,我将其称为“动衔”格(以甲事物动作衔接乙事物)。
  “混浊的浪头不时喷出受惊的鸟群”——继续描写交待。“喷出”继续用创新的“动衔”格。
  “碎叶在漩涡中心旋出许多悬念”——从描写中顺势提出“悬念”。“旋出”还是“动衔”格的运用。
  以上第一节诗是全诗的背景交待。这样的“咆哮-推搡-滚滚-浑浊-喷出-漩涡”的一条河,与军营里的官兵们会发生怎样的故事呢?随着“悬念”的出现,谁也要继续欣赏了。
  第二节诗就进入故事了——“泅渡”的故事。“呛进的河水”“苦涩刺喉”,那是不消说的,而用“都像日子”的抽象来比喻具体,其意味在于表达军旅生活的常年艰苦。正是在这样艰苦常年的条件下,我们的人民军队的指战员如何面对呢?看那“汹涌澎湃”的河水,就是兵们焕发出来的蓬勃“朝气”啊!这里是用具体比喻抽象了。用老格而出新鲜之感。被“漂流物撞破的伤口”,他们也“浑然不觉”——卫国为民的豪情壮志,就是这样被抒发和释放出来的。
  第三节是评论式的抒情——“奋不顾身”是对上节“浑然不觉”的总结。“我们才是真正的河流”——照应第一节,也照应标题,用的是堂堂正正的比喻。连长、团长的讲话,其实是强调官兵上下一致的爱国情怀。
  第四节继续士兵的故事,两略一详。略者迷离着一些枯燥生活中邂逅的情趣,详者令人崇敬而痛惜(“不安的敬意”)。“肆无忌惮”是对故事的拟人——也是老格翻作新版了。
  第五节收尾只有三行。“山民”“祈祷平安”是人民对子弟兵的热爱,“我们”“放飞白鸽”是企望和平。事实上我们军队的存在,就是为了保卫祖国人民的平安和捍卫世界的和平。而无论是保卫平安,还是捍卫和平,“我们”——人民子弟兵一直出色地忠于职守,所以诗人才以“心安理得”作结。
  如果概括一下,全诗就是以其简洁创新灵动的语言,通过对守边军人艰苦而热腾腾的营区生活的描写,强烈地抒发了人民军队指战员爱国为民和保卫和平的军人的豪情,以及对军人职业的深深的理解和尊敬。

2009大年初二于故乡辽西初稿;

2012-10-29整理,纳入“百学”。






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 楼主| 发表于 2017-12-23 16:36:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 山城子 于 2017-12-23 16:37 编辑

抗震救灾代表作——百年新诗百首选学[37]
学习人:山城子)李德贵

选:
来吧,来检验吧——写在汶川抗震救灾的日子里                                    文/ 王久辛
正如山雨欲来风满楼
满楼的风夹着山崩地裂
把一个震撼人心的信息
频传———哦哦
这是一个民族一个大国
正在崛起的先兆啊
像好钢必经千锤百炼
而冻雪藏独闹事手足口疫情
等等 都是面对我们崛起的
恐谔惊慌 是惊慌恐谔的
四处乱蹿 蹿吧蹿吧
现在地壳的浅表地层
也来捣蛋 哈哈
哈哈 早在一百年前
留着山羊胡须的苏联作家
就替中国人民
———发出了
迎击一切灾难的嚎叫
他吼:让暴风雨
来的更猛烈些吧 来吧
来吧 让所有的灾难
无论是天然的还是人为的灾难
都来吧 都来检验检验
中华民族优秀的品质吧
来吧 来丈量我们的坚韧
到底能容纳多大的苦难
嗯 把五千年来的屈辱和
一百年来的磨难
都加到一起来吧 来吧
对 还有西方过去的蔑视
现在的傲慢与偏见 还有不同信仰
不同种族不同语言的分歧
来吧 来吧 统统的来吧
来检验我们中华民族的灵魂吧
我们的灵魂
如果不能吸收与包容人类的精华
不包涵十倍百倍的海水
就绝不是淹没所有灾难的浩瀚
来吧 来吧
来检验我们中华民族的理想吧
我们的理想
如果不是公平与正义的霞光
不是对每一位公民福祉的普照
就绝不是珠峰的崛起 风光无限……
哦 来检验我们的血质吧
我们的博爱在血液中涌动
那是擎天之力的涌动啊
一波又一波冲进灾区的子弟兵
一波又一波舍生忘死的抢险抢救
大雨 大雨的每一个雨点
都与拼抢的热汗相撞
那是悲痛的泪水化为的力量啊
那是血浓于水的力量的迸发
昨天我们重建过一座唐山
今天我们将举起一个崭新的汶川                                                               哦 来分析一下
我们直视一切灾难的目光吧
那不是阳光的辐射
却比阳光更炽热
它要给所有灾民送去温暖
那不是月光的皎洁
却比月光更真挚
它要给所有灾民送去深情
数数八方四海伸出的手吧
看看世界各地飘过来的国旗吧
这是一个民族必定崛起的涌动啊
这是一个大国充满自信
无所畏惧的担当
不仅能够战胜一切灾难 而且
护佑着五十六个民族
如繁星般的每一个子民的生息……


王久辛
,笔名王耐久,辛 子。 男 ,1959年 出生, 汉 族 。曾担任多部电视系列片总撰稿、作词。作品先后获得《人民文学》优秀作品奖、中宣部、广电部、中央电视台颁发的特等奖、一等奖,2003年荣获民间设立的首届剑麻军旅诗歌奖之特别荣誉奖,2004年10月作为中国作家代表团成员出访波兰;2007年11月再次作为中国作家代表团成员出访俄罗斯。2008年在波兰出版发行波文版诗集《自由的诗》。出席中国作家协会第七次代表大会、全国青年作家创作会、全军文学创作座谈会、第一、第二、第三届中国诗歌节,第一、二届青海湖国际诗歌节等。曾任第3届鲁迅文学奖短篇小说奖初评评委,第5届鲁迅文学奖诗歌奖初评评委延安大学文学院、解放军艺术学院客座教授等。历任排长、师新闻干事、军区文艺干事、兰州军区战斗话剧团主任,《西北军事文学》副主编,《中国武警》主编,现任大型中英文《文化》杂志执行主编。编审,大校军衔。
  著有诗集《狂雪》,《狂雪2集》,《致大海》,散文集《绝世之鼎》,报告文学《东方红霄》,大型电视系列片撰稿《中国之路》(10集),主编《中国当代青年散文家八人集》(上下)、报告文学集《大西北军旅风情实录》等。
  诗集《狂雪》获首届鲁迅文学奖,《中国之路》(10集)获广电部特别荣誉奖,《大西北军旅风情实录》获总政文化部优秀编辑奖。长诗《肉搏的大雨》获全军新作品一等奖。





学习:

注意到几个媒体拿山东那位写了“做鬼也幸福”的作家说事。其实该作家也就是文学与思想素养差了点,不知道如何表达,才更能突出领导在大灾面前所发挥的领导作用。那些思想与文学素养较高的作家,所站的文学与思想的高度,则迥然不同。
笔者在网上和接到的诗集中,大约浏览了六、七百首“抗震救灾”诗了,其中深刻我印象的有数十首,而可称“最”的,则是著名诗人王久辛的《来吧,来检验吧》。这首诗在第一时间被数家出版的“抗震”诗集或“专刊”收入发表。应当是有些影响的了。
这个标题就不一般。一般标题都有“汶川”“灾难”“废墟”“别哭”等“抗震救灾”的标识性词语。“来吧,来检验吧”——这样的喊,我在工厂做车工时很经常,是一件活计做完了,招呼工序检验员,快来验收。喊得底气实足时,肯定是活儿做得极漂亮。汶川大地震发生后,全中国人民全力投入“抗震救灾”,无论从速度、投入人力物力的规模,乃至接受国际援助等等各个方面,迄今为止,都是世界公认的做的最好的,自然喊出来的“来吧,来检验吧”,也一样是底气十足。虽然,诗人还是加了副标题“写在汶川抗震救灾的日子里”,这样《来吧,来检验吧》的含义就很清楚了。
全诗71行分为5节。
第一节20行,从“山雨欲来风满楼”起笔,以“风”喻灾难,以“山雨”喻“崛起”。“山崩地裂”又如何——不过是“一个大国/ 正在崛起的先兆啊”。这样的认识极辩证的。古语不是说公囚而演周易迁宫而著史记吗?正是这个意思。但这回不是说的一个人,而是偌大的一个具有五千年文明史的民族,“像好钢必经千锤百炼”呀!这节的末尾,引来《海燕》里的句子“让暴风雨/ 来的更猛烈些吧”——这分明是迎接胜利呀!站位高,角度阔,诗势起的极猛,中国人民在大灾面前的英雄气概,就先声夺人了。
第二节13行。诗人“让所有的灾难”——含“自然的”、“人为的”、“五千年来的”、“一百年来的”,乃至“蔑视”、“傲慢与偏见”、“分歧”,全算上了,“统统来吧”。这样就把中国人民的英雄气概具体到厚重的历史和宽泛的现实当中了。“来吧”的多次反复,极其力度地强化了民族自信心的张显。
第三节11行。11行是两个复杂的双重否定句的断行排列,从而高度地赞美了中华民族的“灵魂”与“理想”。灵魂是“能吸收与包容人类的精华”和“淹没所有灾难的浩瀚”。“浩瀚”一词的活用,极切当地概括了国魂的博大。理想则是“公平与正义”的“霞光”,是“对每一位公民福祉”的“普照”。这里“霞光”与 “普照”的比喻与互文,使诗文本呈现了诗性的表达,而落脚在“珠峰的崛起”上,则是对第一节“先兆”的呼应。
第四节19行。这里诗人用“血质”为喻,继而用“月光”借代,极致地抒发了中国人民在这次“抗震救灾”中所表现出来的“炽热”的大情大爱。从而为“崛起”铺垫了厚重的现实依据。
第五节8行。从“八方四海伸出的手”着眼,抒写“一个民族必定崛起的涌动”,高歌“战胜一切灾难”的强烈的民族自信心,落笔于“护佑着五十六个民族/ 如繁星般的每一个子民的生息……”

这样,全诗就以昂扬饱满的民族热情,充分地抒发了诗人炽热的爱国主义的情怀。这样的诗读起来,让人振奋,热血沸腾,信心陡增,从而凝聚更大的力量,去战胜一切艰难险阻,意气风发地去复兴、去崛起我中华民族。应当说,这是鼓呼崛起的时代之声,是寂寞诗坛之大响。不明白几个媒体为什么不找些这样的时代大作来欣赏,干麻偏拿山东那位“做鬼也幸福”的人说事呢?

2008-6-25于黔中文化村// 2012-11-30纳入“百学”









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 楼主| 发表于 2017-12-23 16:39:32 | 显示全部楼层
游子的红豆情结————百年新诗百首选读[38]
学习人:山城子(李德贵)

选:
数着新年的脚步
/姚园


数着新年的脚步
雪花来看我
看身穿白底绿叶旗袍的我
如何面对XO

红薯在壁炉里
烤焦
人头马的蹄声
越来越近

那不是我的马儿
我的马儿在北国
含着红豆
一颗


姚园,女,重庆人。羁旅英国,又居新加坡,现居美国西雅图。曾在大学就职,现为美国《常青藤》诗刊主编,中外散文诗学会副主席。
近年来,在国内外报刊上发表诗歌、散文、小说千余首(篇),并有作品入选《当代诗人诗选》、《中华散文百年精华》、《中国散文诗90年(1918-2007)》等数十种诗文集。被选入《国际诗人名人录》,2005年《国际诗人诗选》首席诗人。
有诗被收录进中学新诗阅读教材。被写进大学教材--《台港澳暨海外华文文学教程》。曾获全球征文比赛一等奖以及其它文学奖多项,获第三届中国最佳诗歌编辑奖等。
已在海内外出版社出版十余本文学书籍,其中,散文诗集《穿越岁月的激流》获“中国当代优秀散文诗作品集”。主编了海内外第一本油画配诗集《藤上风》、第一部跨国性华语诗文精选本──《当代世界华人诗文精选》。







学习:

我载到电脑上的《数着新年的脚步》,是移居美国的著名华人女诗人姚园的诗作。该作发表于《诗选刊》2004年第六期,后被选进中国九年义务教育八年级新诗阅读课内训练。今天事闲,恰阳光又好,临窗而屏,欣赏一回,实在是一种美学享受。全诗三节12行,属于自由体新诗。

标题选自第一行诗,古已有之,是传统的开门见山之美。
“数着新年的脚步”。看来是中国的新春佳节将近,谁读了对会想到“每逢佳节倍思亲”的古句。这样写就造成了一种暗示美,暗示诗人急切盼望新年而思念故乡的游子心情。

是“我”数呢,还是“雪花”数呢?尽管不必排除前者,但应当是后者。是后者,这节诗就整体人格化了。人格化必带出诗意的生动活泼之美来。
八年级新诗阅读课内训练留有“请谈谈‘雪花来看我’的诗味”的题目,我也就此被训练一回吧!诗味明里在于极显著的人格化效果,令人感到一种久违的亲切之美;暗里却是诗人想到新年前故国的北方正是飘落雪花的时节,心已经到了故国了。
“看身穿白底绿叶旗袍的我 / 如何面对XO”。这两行,仅承上句的“看我”,而递进到“看”的具体内容,中国古诗之中也常有这种递进美。“白底绿叶旗袍”,可以看出诗人不仅保持着朴素的东方审美观,也是对陌生的读者透露出了华人的身份;而紧接着的“XO”,则暗示游子是在西方漂泊。可谓是人在他乡异国,心在赤县神州。这样的内涵,以流转的语言美来完成。


第二节两个句子,断成四行。这样形成的诗行排列的简洁美,很适应意象凸显出来的思乡心切的情态。人头马不会跑,蹄声却“ 越来越近 ”,仿佛把故乡给驮来了。心在故国,忘了壁炉里的红薯,如何不“烤焦”了呢?前句实构意象,后句虚购意象,收到了虚实结合的审美效果。

第三节,还是两个句子,后句断成三行。紧承“越来越近”,用了个否定句,就有了个大的跌宕。起伏跌宕是诗文本的行走美。“我的马儿”的顶针反复又映出了修辞美。这节还以“国”与“颗”的押韵,显示了诗的传统音乐美。“红豆”的出现,令人想到“红豆生南国,此物最相思”的名句,同时具有了用典美与象征美的效果。当然也为佳节将临思乡心切的诗旨和游子的红豆情结,画上了美丽的句号。

小结一下:全诗7个单句(12行),依次为我们呈现了开门见山之美、暗示美、生动活泼之美、亲切之美、递进美、流转的语言美、诗行排列的简洁美、虚实结合美、起伏跌宕的行走美、顶针反复的修辞美、音乐美、用典美与象征美。凡13种诗美。看来,选教材的人确实慧眼识珠哩!
谢谢远在美国的诗人姚园,使我有幸欣赏到这样美的思乡美诗。

2009-6-3于黔中文化村

2012-12-10纳入“百学”














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 楼主| 发表于 2017-12-23 16:41:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 山城子 于 2017-12-23 16:43 编辑

与老乡的诗聊起来——百年新诗百首选读[39]
学习人:山城子(李德贵)

选:
  
像鱼那样亲吻
文/李轻松

这个下午,我额头沉静,
像鱼一样沉迷于水。
沉进这开阔的江河

我的腹部长满了花纹,满腹鱼籽
我只单纯地游动
穿过一些危险的时刻,凝神不动。

像鱼那样亲吻,优雅而湿润
然后与整个世界疏离
那永恒不变的一段空白

一个隐居者,身在水中
被遮蔽的一个缺口
不分过去与未来,渐渐地被辨认出来

(发表于《诗个蓝本》2006年总第二期,见第5页)
李轻松 诗人、小说家、职业编剧,生于六十年代,辽宁锦州人。毕业于中央戏剧学院,曾在精神病院工作五年。八十年代开始文学创作,曾参加过诗刊社第十八届青春诗会;荣获第五届华文青年诗人奖;2007-2008年度首都师范大学驻校诗人;2008年中国最佳诗歌奖、年度优秀诗人奖。





学习
   
2006年5月18日,黔地的阳光在外面灿烂着,是个让人心情容易飘飞起来的晴朗时刻。室内的清凉,也纵容着我什么。我抱着两本大开的书刊,一个蓝皮,一个黑皮,都是诗人老皮从遥远的福建给我寄过来的。一位诗艺有成的诗人,关心着一个未曾谋面的退休教师学习现代诗歌的情结,你不论客观在哪里来看,也是令人感动的事情。我心存感激,说赶紧学吧!趁着还没感觉自己太老。就打开书页,打开《诗歌蓝本》总第二期,就看到了开卷诗人李轻松,看到她沉郁的表情,看到她的家乡锦县。锦县与我的家乡北镇东西为邻,是很近的辽西老乡了。于是我决定,今天就跟老乡的诗聊一聊吧。


诗说:
这个下午,我额头沉静,/ 像鱼一样沉迷于水。/ 沉进这开阔的江河//

我说:你好呀,轻松!你“额头”内部的思绪,因了凡尘的干扰,找个“下午”沉静一回,是很惬意的事情。当今社会,烦嚣太大,格格不入雅致的心思。于是亲近大自然,那绝非偶然,而是必然。鱼很单纯,像人的婴儿期那样单纯。鱼的单纯是大自然造就的,人的复杂则是社会促成的。只有回归大自然,才能回归单纯。“沉迷”、“沉进”,一个意向,一个行动,心胸越是开阔到大自然中去,就越是能回归单纯。

诗说:
我的腹部长满了花纹,满腹鱼籽/ 我只单纯地游动/ 穿过一些危险的时刻,凝神不动//

我说:高兴地看到你单纯为一尾美丽的鱼了。不是腹中空空的那种鱼,是装满了“鱼籽”一样的知识和思想,不然如何能“穿过一些危险的时刻”?那是一段怎样的艰难?现在“凝神不动”,肯定是一种美好的享受吧?

诗说:
像鱼那样亲吻,优雅而湿润/ 然后与整个世界疏离/ 那永恒不变的一段空白//

我说:“亲吻”是亲情最亲之表达。你太酷爱大自然了,就像爱自己的亲人(孩子与配偶)那样。只有扑入大自然的怀抱,你才感到还原了自己,所以“优雅而湿润”,美好而充实。这时就可以“疏离”凡尘的喧嚣与浮躁,创造干干净净的平静生活,没有谁来打扰,像神仙那样“永恒”。这真太美丽了,美丽的“一段空白”!

诗说:
一个隐居者,身在水中/ 被遮蔽的一个缺口/ 不分过去与未来,渐渐地被辨认出来

我说:归去来兮的陶渊明,其实也是隐居者。他隐居在田园。“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,何等的逍遥安逸;“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,何等的诗情画意。王维也终于隐入蓝田西南之辋川,与山、溪、风、月为伴。“依杖柴门外,临风听暮蝉”,何等的仙姿鹤骨;“来日绮窗前,寒梅着花未?”何等的疏离闲适!只要与美丽文字结下不解之缘,那个“缺口”就不可能“被遮蔽”长久,终会被世人或者后人“辨认出来”的。所以今天我们还能记起他们,想到他们,引用他们。我理解得对么?
2006-5-18

2013-1-5稍事整理纳入“百学”。













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发表于 2017-12-23 16:46:58 | 显示全部楼层
赞\(≧▽≦)/
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 楼主| 发表于 2017-12-23 16:50:21 | 显示全部楼层

谢谢清风掠影诗友前来阅读!都是个人观点,还请批评!!
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 楼主| 发表于 2017-12-24 16:40:11 | 显示全部楼层
理想与灯光同时绽放——百年新诗百首选学[40]
学习人:山城子(李德贵)

选:

绽放
文/ 桂英(穆桂荣)

夜晚,灯光和我同时绽放
把自己层层打开  直至更深处

我把我展放在桌面上  书纸上
让诗读我

让读我的人和我一样
情思漾开  内心溢出几瓣清香


穆桂荣,女,曾用名桂英,辽宁省兴城市人。2003年冬开始学习写作,同年12月份发表处女作《当我老了的时候》。2004年接触网络并活跃在诗歌论坛,在多家论坛任版主、总版主、驻站诗人等。
在诗歌创作的路上乐此不疲,既而在多种报刊、杂志发表作品。有作品散见于《闽北日报》《武夷山》《泰山周刊》《碣石》《海之潮》《兴城日报》及网络诗刊《顶点》《诗歌蓝本》《我手写我心诗选》《中国诗人2005卷》《写在北方》《当代诗风》等。有作品获奖并入选第二届《华轮杯诗歌大赛优秀作品集》。
2007年诗歌47首入选《葫芦岛当代诗人诗选•穆桂荣卷》(作家出版社出版),同期出版个人诗集《永远的节拍》(中国文联出版社)。


学习:

桂英(穆桂荣)是我的另一位辽西老乡女诗人。她发表于《诗歌蓝本》2005总第一期第46页的《绽放》是我初学现代诗遇到的精品之作。

诗说:
夜晚,灯光和我同时绽放/ 把自己层层打开  直至更深处/

我说:夜深人静,特别是零点以后,哪里的窗子亮着灯光,哪里可能就有一位诗人。如今的诗人真不容易,有酬的发表园地少之又少,无酬的园地经营起来艰之又艰,只好大量地向网上贴。于是网络诗歌发达起来,于是我们在网上相遇问好打招呼,亲切之感油然而生,相互知道并鼓励不舍诗的情结。于是每当夜晚降临,灯光亮起来,诗人的心灯也同时亮起来,物质的灯与精神的灯交相辉映。我注意到你用了“绽放”这个动词来形容来描绘来诉说这种情形,且因此还将其作了诗题。如果是古板或者刻板的语文教师,一定说你用词不当,他会说“绽放”只能修饰花一类的名词,诸如牡丹、芍药、芙蓉、玫瑰,哪怕烟花、火花也行。灯光与你都不属于花的种属,何以“绽放”呢?——正是这样认真、叫真、天真得可爱的老师灌输给一批批的学生,致使他们的学生,特别是那些“杯子”性质的学生,就再也读不懂诗了。读不懂诗的学生长大了,成家了,有孩子了,他们的孩子也读不懂诗。于是读诗的人越来越少,于是就说是诗人自己把诗歌往绝路上走。其实不然,诗歌的路一点也没有绝的迹象,我是觉得它正在绽放出多姿多彩美轮美奂来。一如科学在不断地向前发展,需要普及,于是就有“科普”应运而生,那么诗歌向前发展了,也许应当有个“诗普”应“命”而生也未尝不可。比如讲一讲“隐喻”是怎么回事。其实这很容易讲清的,不过几句话。比如你这个“绽放”,就是隐喻。花是美的,可以绽放,那么灯光也是美的,你是个女诗人还是美的,为什么就不可以绽放呢?如果我们把“隐”去的“喻”恢复一下就是:“夜晚,金色的灯光和心情美丽的我同时像芙蓉花一样绽放开来。”把喻体和修饰语一并省略,只留下一个修饰喻体的动词,就成了“夜晚,灯光和我同时绽放”。如果不明白其中这样的的转换,学诗者以为什么动词都可以用,直用得人一头雾水,而自恃朦胧、新奇、深邃,就是诗界的悲哀了。比如说“夜晚,灯光和我同时修理”,“夜晚,灯光和我同时愿意”。就不成话了,话都不是还是诗么?你在第二行又用了“打开”,门是可以打开的,书是可以打开的,瓶装酒或者香水是可以打开的,被层层包裹的宝物是可以打开的。你究竟把自己比喻了什么,反正是省略掉了,字面就剩下了打开自己,就很意味深长、意蕴朦胧、意境深沉了。当然是好句子。

诗说:
我把我展放在桌面上  书纸上/ 让诗读我/

我说:在这美丽的夜晚,我知道你是绽放了灵感,绽放了诗花,现在把绽放出来的灵感和诗花,都摆在桌子上了,写在本子上了。你说“让诗读我”,我知道你是沉醉在诗创作的快乐当中了,就把你创造的诗的灵魂看成了花或鸟的小精灵一般,让她欣赏你沉醉快乐时的别样美丽。当个诗人如无这样的精神享受,谁还当苦吟苦行的诗人呢?诗是快乐的天国,诗是新颖语言的加工厂,诗是修辞沿革的花径。从你的“让诗读我”,也许可以归纳一个“隐拟”的新修辞格。因为诗不过是社会生活在诗人头脑中的主观反映,毕竟不是诗人具体的自己,因而诗不会“读”的,但只要我们将其拟人化,不仅是诗,别的什么也是可以“读”的了。但传统的拟人对像都是物,不是意识,欲将意识拟人,需要有个转换物才行。比如先把诗誉为一朵花,或者一个小鸟儿,那么,让花或鸟来读,就是拟人了。诗人将转换的过程省略掉,也就是把传统的拟人“隐”了去,不就有理由叫“隐拟”了吗?打从朦胧诗兴盛的时候起,就有人指责诗人的“反语法”,我以为那是太表皮了,只要走进诗的肌肤以内,就明白那不过是语言修辞的“与时俱进”罢了。如今的经济社会进入了效益时代,语言也要讲究效益的;不论何种产品,只要增加新的技术含量,价码就提升起来,诗句有了隐喻、隐拟、跳跃、留白等新技巧的含量,其美学价值也就显著提升了。不是么?

诗说:
让读我的人和我一样/ 情思漾开  内心溢出几瓣清香

我说:“读我”或者“读谁”,这个“读”字,早已从诗中走向了散文小说了。“读”字作为一个词义明白无误的单音词,正在沿革自己的内涵。“读”原有的含义,不过是看书上的文字,进而引申为上学读书。读书从状态上说是需要认真仔细的,从心理动作上说是需要思考和品味的。于是,把需要认真仔细把握的东西,把需要思考和品味的事物,都只用一个“读”字来概括,“读”字的内涵也就膨胀起来了。事实上这还是源于“隐喻”,全是“隐喻”惹的“祸”——把好端端的一的词就给用“滥”了,用新了,用美了!诗人不能消失的,消失了诗人,谁来创造更新更美的语言呢?今天我是“读你”了,在品味你情思的同时,还让我思考了许多。真的与你一样,我的心也“溢出几瓣清香”来了。这全是因为你的绽放,我也同亮起来的灯光一起绽放了。

灿烂的阳光早已被黄昏后的夜色收藏起来,我绽放之后好像也要被什么收藏起来,但一时想不清楚,也不希冀,因为我不是阳光。能想清楚的是不管我刚才都说了些什么,中听或不中听,正确或谬误,老乡女诗人是会谅解的,谁让她是我们那(儿)嘎达的人(儿),可以叫做老乡(儿)呢?
2006-5-18

2013-1-5纳入“百学”

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 楼主| 发表于 2017-12-24 16:48:31 | 显示全部楼层
学习诗意叙述——百年新诗百首选学[41]
学习人:山城子(李德贵)


选:

路过一所小学门前
//老皮

路过一所小学门前
是在下午五点
有许多家长**在校门口
接领他们的小孩
在小朋友们的呼喊声中
我看到了时间的另一个侧面

十多年前  也是这样的时间
和这些人一样
我每天在众多的孔中
认领着儿子的笑脸

今天  我路过这所小学门前
无意中找到了
自己过去的模样  我想
我们的一生就是不断地
从时间的一面到达它的另一面
我这样感叹的时候  黄昏的天空
已渐渐布满了夕阳

老皮
1964年出生,福建龙海人,上世纪八十年代初开始文学创作,在《人民文学》《诗刊》《作家》《诗选刊》《诗歌月刊》等数百家刊物发表过各类文学作品一千余篇(首)。已出版多部个人作品集。曾荣获福建省优秀文学作品奖等多种奖项。主编出版过多种文本。作品入选《中国最佳诗歌》《中国诗歌精选》等数十种选本。现为《龙海文学》主编、《诗歌蓝本》主编。


学习:

路过我的前几年的网上习诗老师——著名诗人老皮的“造句铺”(博客),碰见了他的《路过一所小学门前》。他的“路过”很感慨,感慨时间的流逝与转换,很有些渐进“老骥伏枥”的嗟叹隐藏着。说隐藏,是他“渐渐布满了夕阳”之后,就无语了。无语其实是有语,有语而不说,才是诗,才是诗的结尾。我还清晰地记得,他看了我的那首《一缕风的记忆》(发表在老皮老师主编的《顶点》诗刊2004 年第2期),他说最后那行不要。本来是每节四行的四节诗,最后那节就剩下三行。我悟,那就是不能把余意都说出来,说出来还品味什么呢?毕竟诗是一种互动的文学样式与语言艺术,你都动完了,读者还能动了吗?
具体到老皮老师的这首诗,我就从“布满了夕阳”动到“老骥伏枥”去了。其实他还年轻,年轮还没到我这个量,虽然他是我的老师。一句“布满夕阳”,也有“无限”之意。就像我,树老了可年轮还在扩展,这扩展中就包括学习别人的诗艺,以提高个人的诗质。今天既然路过老师的家门口,就不妨讨教一回。
原来抒情短诗,也是可以这样明白地叙事的。虽叙事,又不像散文小说那样的散,却盎然着诗意。
请看第一节,诗人从容地走过五行,仿佛与散文小说无异,但到了第六行,突然就很诗意起来。“我看到了时间的另一个侧面”,这是何等的新颖别致,时间这个令人可以捉摸一辈子的东西,立刻到了可见的三维立体起来。
第二节继续叙述,为增强诗意,老皮老师用“孔”替代本应当的“空隙”,用那个重点部位“笑脸”替代儿子本人。前者是融通借代,后者是重点借代。这里的诗意语言,原来来自对借代修辞格的拓展。
第三节仍然从容叙述,但这里插入了借“模样”替代景况或状况,以小词代大词;同时,又让时间立体起来,且有“到达”之说,于是“感叹”“已渐渐布满了夕阳”。最后用的是双关格,既是“下午五点”的天气景色,也是人生知了天命的生命形象。
试想,如果没有上述诸多的积极修辞的处理,那只能是一篇微型散文了;同时也应看到,如果每行都借代隐喻比拟起来,诗文本就会晦涩难懂,从而自行绝缘大众。所以我特别喜欢这样既有诗意翩然,又有明白晓畅行走的作品。这样的作品,不放弃诗艺,也不放弃大众读者,这才是诗大国复兴的方向。
谢谢老皮老师,我没有白路过你的“铺”子,正如你没有白路过那所小学的门前一样,是各有所得了。

2010-1-16晚上于贵阳市金阳新区。
2013-1-13纳入“百学”

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