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经历与过程,才是诗歌与人生

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发表于 2018-11-15 10:45:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
            经历与过程,才是诗歌与人生
                 ——读尤其拉老师的《一刻钟前》

    一刻钟前
    我投了河
    河水很平静
    阳光专心地在水彩上涂抹
    掩饰

    一刻钟前
    我从河里回到了岸上
    回到我情人的眼中
    回到她抚摸的温情里
    回到和她的亲吻

    一刻钟前
    我提到了不快
    还有红杏出墙
    还有语无伦次
    还有威胁

    一刻钟前
    我错认了解脱
    我投了河
    河水很平静
    阳光专心地在水彩上涂抹
    掩饰

    在这首诗中,尤其拉老师用了跟诗歌内容并不相符的平静的语句,用一种舒缓的语气和节奏分别描绘了两种场景。一种场景就是因为家庭琐事的争吵,因为情人的不忠或者红杏出墙,主人公觉得生无可恋,于是跳河自杀了。自杀之后这个世界变得怎样?河水依然平静,阳光继续粉饰着生活,一切就像什么都没有发生一样。
    另一种场景是:主人公投河没有成功,或者只是在河边呆坐了半天,又回到了家里,想忘掉所有已经发生的事情或不快,继续融入到以前的生活中,平静地继续生活下去。那么,还能继续吗?真的可以能够继续吗?他已经投过了河,或者曾经生起过投河的念头,就在一刻钟前。既然有了生与死的经历,一切就会大彻大悟,何况连去死的勇气都有了,那么还有什么不可以原谅的?
    其实,无论是人生、诗歌,还是爱情,都是一种对于过程或者情节、细节上的涂抹和掩饰。那些完美、美好,优秀等等,在很多的时候,都是因为涂抹和掩饰的作用。
    另外,我还要说的是,尤其拉老师的这首诗歌在叙述上,做得极为出色。他打破了叙述固有的束缚。在诗歌的第一句,他就把视角和场景推到了“一刻钟前”。然后不断地重复着“一刻钟前”,正是这种刻意的强调,生活就多了无数不同的选择,人生也就多了无数种不同的可能,这使得诗歌的视角不断的拉进和推远,在多维的时间和空间中,自由的切换和来去,使得这首诗的内涵不断地饱满和丰富起来,读来余韵十足。特别是他的第一节和第四节的完全重复,将人生和生活的各种可能,各种况味,演绎得特别到位。人生中的很多不可说不能说的东西,你都可以或品味,或玩味出来,不能不说这就是诗歌的神奇之处!

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发表于 2018-11-15 14:41:25 | 显示全部楼层
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学习了——很有特点!谢谢子在川上曰老师赐稿!!
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 楼主| 发表于 2018-11-15 17:56:34 | 显示全部楼层
中国诗歌论坛
山城子 发表于 2018-11-15 14:41
学习了——很有特点!谢谢子在川上曰老师赐稿!!

您是前辈,谢谢前来品读。俺是随意品读,随心而已。
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发表于 2018-11-15 20:41:17 | 显示全部楼层
   欢迎赐稿,精彩赏析!

点评

问好老师,周末快乐,吉祥如意。  发表于 2018-12-2 20:19
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发表于 2018-11-15 22:16:26 | 显示全部楼层
中国诗歌论坛
好诗拜读,学习。

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问好,多谢来读写字快乐,诗意生活。  发表于 2018-12-2 20:19
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发表于 2018-12-1 21:35:13 | 显示全部楼层
人生丰富的经历也是诗人和诗歌的财富。

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是呀,诗歌其实就是人生。问好赵老师,十多年了,大家的坚守,都不容易,、。  发表于 2018-12-2 20:20
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发表于 2018-12-2 08:57:43 | 显示全部楼层
中国诗歌论坛
子在川上曰老师的大名,如雷贯耳,今日一见,拜读老师佳作,胜读十年书丫,学习学习,祝您体健笔丰
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 楼主| 发表于 2018-12-2 20:22:01 | 显示全部楼层
提钱庆中秋 发表于 2018-12-2 08:57
子在川上曰老师的大名,如雷贯耳,今日一见,拜读老师佳作,胜读十年书丫,学习学习,祝您体健笔丰
...

我不是老师,很少写字,很少刻意的写字。写字对于我来说,只是一种释放和解脱。问好,吉祥如意,诗意生活。
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发表于 2018-12-6 12:05:28 | 显示全部楼层
中国诗歌论坛
汹涌后的平静,沉淀后的清澈。学习,问好!
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