涛博作品（散文评论）

涛博哥哥/邹中海

博爱
一一试评海伦的《光阴深处.庭院岁月》

这几天阳光灿烂，心情大好。我随着这灿烂的阳光，在这温暖的季节里，畅游网络和朋友圈。虚拟世界，这些奇奇怪怪光怪陆离真假难辨的信息，如高天上的流云，如雨后春笋、如大海深处，真真假假变幻莫测，不可捉摸。但著名作家、文评家季风老师对海伦老师一篇散文的评价，却令我眼前一亮，如酒后春茶。他说：“海伦的这个螳螂写得非常好，文章情感饱满，文笔非常有厚度，把许多的人生经验，还有一些美好的正能量思想，正能量的传承，以及人与自然的那种和谐关系，都写的详细丰富，这是个成功的抒写，应该也会给人有一定的教育……全篇读下来，遇见的这个螳螂，也可能是相逢了心灵里的自己，这个构思、编排啊，都挺好的……”

看了季风老师的这段文字，引起了我极大的兴趣。因为我和海伦老师本来就很熟，对她的为人和文笔，也挺欣佩的，曾经也为她写过几篇文评诗评，但对季风老师所说的这篇文章“螳螂”，我还是第一次见到这样的评论，也没有见到真文本。因此吊起了我的胃口。在好奇心的驱驶下，我就向远在美国的海伦老师发了信息。请她把这篇文章的原稿发过来。海伦老师很是爽快，不久就把这篇文章发来了。我刚开始时以为，季风老师所说的螳螂应该就是以“螳螂”为题目写的。后来我才发现，是我理解错了，这篇文章确实是写螳螂的，但题目并不是“螳螂”，而是《光阴深处.庭院岁月》，已经在美国费城的《海华都市报》上第665期发表。季风老师大概也是看到了这份报纸，看到了这篇文章，才有了如此的感慨。

这确实是一篇很好的抒情散文，内容真实，语言生动，借物抒怀。据另一家杂志的朋友透露，这篇文章，因有一种和谐唯美的博爱思想，又在隐隐约约中透露出一丝家国情怀，引起了海外游子的共鸣与关注，所以这篇文章，他们也想转发。目前，已经做好了前期工作，并且已到了终审阶段。

当我收到海伦老师发过来的这篇文章的电子文档后，我确实佩服季风老师和朋友们的眼力，也再次为海伦的文笔所折服！

文章描写得非常细腻，意趣盎然。是分三节写的，既可以单独成篇，也可以串线成珠整体成文；既可以相互独立，也可以相互连接。确如季风老师所说：“这个构思啊，编排啊，都很好的。”按照文章的发展顺序和季风老师的有关提示，我一路读了下来，感觉就像是跟着一个个生动活泼的蒙太奇镜头，在庭院深深的花草圣地观看一场人与自然的和谐电影。看过全文后，我不禁为文中优美的文字所打动，而且，文章中此涨彼伏的韵律节奏和犹如故事情节般展开的内容所震撼。第一个震撼就是在第一节的一段文字中，现在身为知名科学家的海伦，竟然在九岁那年曾经辍过学，务过几年农！我不知是该为她庆幸还是该为她不幸。但在心里，一个念头呼之欲出，道理就像是观看一艘即将搁浅又被潮水推动、最终驶向海洋的小船，暗暗叫道“好险！”难怪季风老师说海伦老师这篇文章的情感真实饱满，有咏物抒怀之意，相逢一个曾经的自己。看到螳螂，也勾起了作者内心不堪回首的回忆;也难怪这篇文章发表后，能引起广泛的关注和又重新被报刊杂志转发刊登的可能。散文是真实性很强的文体，它不可能像诗歌一样极度夸张又极度含蓄地抒发自己的情感，也不可能像小说、戏剧那样虚构这样或那样的故事情节。散文的特点或写作方法，或许就如著名作家吴伯箫所说的那样：“说真话、写实物、实情，这仿佛是散文的传统，古代散文是这样，现在散文也是这样。”这也可以换句话说，真实性就是散文的生命。海伦老师的这种境况和遭遇，在上个世纪的某个时期，可以说是一个时代的缩影。在她们的那一代人中，有多少优秀的学子在该上学时就止步于课堂，有的孩子还没捂热书本就被迫放下书本。所以对海伦来说，她的失学是幸还是不幸，很难说得清楚。但在我看来，她的失学是不幸的，但她又是大幸的，虽然有个短暂的休学期，后来毕竟再次走进了学校，并成了如今的知名学者和科学家。文似看山不喜平，这个真实又迷失如小说情节般的细节，无疑拉升了这篇文章的品味和看点。

有人对一篇好文章下过定义，说一篇好文章无非有三：一是语言好；二是有见识或思想；三是有味和不装。海伦博古通今、是学贯中西的大科学家和诗人作家，在语言以及细节的处理和把握上都是上上之选，并且，她的专业横跨文理，身兼科学家和诗人作家的多重属性，这也会使她对作品的把控能力拿捏有度、裁剪得当。因为任何作家和诗人都离不开环境对人的影响。海伦身上的这些特质，既会让她热情奔放，激情澎湃，也会让她冷静矜持，逻辑严谨。这些，可从她的数以千计的诗文中拽出一大片。比如在她的这篇文章中，描写她读医学博士儿子的一段话里，就看出了她的细腻和语言特色：“在芸芸众生中，上帝给了我很多意外的相逢和惊喜。在外声读医学博士的儿子，在秋天里回家与我们团聚时，我给他看花园里螳螂的照片。先生对儿子说：他小时候也喜欢螳螂，他的家乡在河北，他见过许多绿色的、黄色的、褐色的各色螳螂。它们是益虫，我们要保护。当儿子听说螳螂吃蚜虫时，就像我们吃法国大餐一样开心。”“螳螂听到我们的脚步声，就一蹦一跳地站到那最高的花枝上。它那双熟悉的大眼睛，充满好奇地打量着儿子。”当儿子问她是怎样和螳螂成为朋友时，她说:“很简单，用心去爱心，去保护它……”

而我现在所要说的，其实也已经进入到了思想性这个范畴。这也是这篇文章给我第二个震撼！一只受了伤的螳螂，都能引起作者的爱心和联想，这是一种怎样的境界啊！

有人说：在这个世界上，最珍贵的都是免费的。比如说爱，一个婴儿来到这个世界上，父母用尽了全部甚至耗尽了生命，却从没有想到过要子女的回报；比如说友情，有的人付出只为让朋友们能更好，宁可自己苦点累点也想成全对方;比如说作家和诗人，很多人写诗作文只是想给读者哪怕一丁点的启迪和鼓舞，并没想到要出名或成家;比如说科学家，所有的一切科研成果只为让更多的人受益……这些，其实都是爱，是大爱是博爱！

这不由地令我想起了另一种人，不要说能对大自然的万事万物心存敬畏、爱护和感恩，就是有时候为了达到某种目的，往往会置道德和人品于不顾，做事不择手段，甚至对同类也毫不手软。想到这些，这大概是一种缺少爱的体现。在这里我也就理解了，为什么作为海外游子的海伦，能多年如一日，拼命地为中外文化的交流与发展牵线搭桥。据有关资料显示，她至今已推出了上万诗友文友的诗文在国外的报刊杂志上发表。为了能使部分报刊回到国内作者的手中，她往往要驱车几十里，去中国城的报亭上取报纸。然后委托亲友或邮寄回国，连快递费都是自己出的。一个能对小动物都充满爱心的人，又有什么不能可能的呢？

涛博哥哥/邹中海

多批，感谢！

诗坛一怪姚大鹏

悦读佳作，问好老师。老师下午好！{:301:}{:301:}{:301:}

涛博哥哥/邹中海

诗坛一怪姚大鹏 发表于 2019-12-3 15:47
悦读佳作，问好老师。老师下午好！

谢谢兄弟，多批

阿鹏

博爱心怀  诠释到位之作

阿鹏

学习了   问好诗友

张玉杰

http://bbs.yzs.com/data/appbyme/upload/audio/201912/04/83LnQL98TaaU.mp3

涛博哥哥/邹中海

谢谢兄弟姐妹，敬茶