【问题一】“一二三四五”是数字顺序,“金木水火土”是什么顺序呢?是五行顺序吗?不是。五行的顺序是:水火木金土。
《三字经》:曰水火,木金土。此五行,本乎数。万幸!《三字经》里“五行”的顺序没有被篡改。是什么人,从什么时候起,把“金”字放在五行的首位?有待研究。
“水火木金土”顺序,正好对应数字顺序“一二三四五”,再对应方位“北南东西中”;排列后,沿顺时针方向运动,即得五行相生顺序:水生木,木生火,火生土,土生金,金生水。水火木金土,对应一二三四五,对应北南东西中,这才是中华国学最基本原理。
根据五行“水火木金土”顺序,对应列出“一二三四五”顺序,可以让儿童一步跨入易学之门;反之,乱序排列,失去了五行与数字的对应关系,失去了国学的灵魂,读起来,不过是一串噪音而已!
【河图】北方:一个白点在内,六个黑点在外,表示玄武星象,五行为水。 东方:三个白点在内,八个黑点在外,表示青龙星象,五行为木。 南方:二个黑点在内,七个白点在外,表示朱雀星象,五行为火。 西方:四个黑点在内,九个白点在外,表示白虎星象,五行为金。 中央:五个白点在内,十个黑点在外,表示时空奇点,五行为土。
【问题二】“天地分上下”,表面上看,似乎通顺。联系全文看,讲的是五行学说(虽然没讲对)。天地,日月,是阴阳对应关系(阴阳学说)。天为阳,地为阴;日为阳,月为阴。“天地分阴阳”,这才是符合国学原理的诗歌创作!
【金沙诊断】国家有教育部,教育部下面有教材局,教材局下面有中小学教材编写组,现在到了连小学一年级教材也编不好了!出现上述错误,绝非偶然,是我们民族的悲惨命运使然。在漫长的亡国奴岁月里,中华文化优秀基因丧失殆尽!爬起来以后,又无厘头自我作践......
不久前,有领导去看望教育部老专家。教育部有老专家吗?
用文化纯牛奶喂养我们的孩子吧,不要再用“三鹿奶粉”、“固体饮料”了!善哉!