四十四、在天歌微诗网的学习回帖(三则) 学习者:山城子· 一、口语诗《钓鱼图》 一壶秋 你钓鱼,我不闹。 春风和阳光做伴 让安静,栖入一本摊开的诗页里,开花 一壶秋语:诗之第一行,是一位好友的诗句,很简单,口语也,但我惊为奇句也。 一男子在钓鱼,女子陪着,不闹,想一想那男子是多么幸福也。小女子不闹,也多可爱也。 男子钓鱼,女子不闹,边上陪着,看书。。。。。你钓鱼,我不闹,多可亲可爱的诗句也。 山城子学习: 学习形容词“安静”,活用为名词; 动补式双音合成词“栖入”的拟物兼比喻式活用; 开花,则是变无形为有形的直接的比喻了。 二、遛花——和峰回《踏青》 江小舟 到阳光茂盛的地方 遛一溜 芬芳 让春风醉成蜂蝶—样 山城子学习: 1、形容词“茂盛”的比喻兼移就式活用; 2、形容词“芬芳”活用为名词兼拟物式活用; 3、第三行拟人与比喻两个辞格的联合运用。 很是受益——老师增强诗性的积极修辞技巧。 三、端午 文/午后 乍猛地惊醒,一只栖鸟 一段翠堤以及一条古老图腾 却何忍,惊醒一句楚辞 山城子学习: 1、一只……一段……一条……一句,好美的排词! 2、惊醒的转折复沓,深化了诗的意境。 3、“古老的图腾”,则是以虚喻实,且很新颖。 4、“楚辞”前活用“惊醒”,楚辞也就人儿似的了。 谢谢老师,山城子很是有收获! 2017/5/27 于夏云
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