童年学诗札记（2001一2003）！！！

guojie9021

童年学诗札记（2001一2010）

童年学诗札记（2001）连日来，我同一位北京的00后青年诗人谈诗，话题重点围绕当代汉诗的语感作深度交通。这次互动，促使我又一次近距离地管窥、疏巤“语感”的肌理纹脉。
窃以为，在诗的语感中有七大核心要义缺一不可，务必拿捏到位：
①原创力（元写作，纯阳之力，排他性）；
②情绪流（瞬间感兴，艺术直觉，德性，知觉）；
③人文气韵（胸襟，性灵，个性，意境）；
④韧性（筋劲，空间感，弹力，张力场）；
⑤全新范式（调性，色彩，艺术风格，墨趣）；
⑥及物性（比兴起笔，触物生境，主客浑融）；
⑦神祇力（玄妙，禅宗，信仰）。
童年学诗札记（2002）尽管文艺创作尤其是当代汉诗不太可能有什么放之四海而皆准的所谓标准答案，但艺术美学若干基本元素无论如何也绕不过去。美国加州大学戴维斯分校东西方比较诗学女博士奚密曾指出，具体、清晰、新颖，是写诗不可或缺的三要素。无独有偶。已故诗人流沙河也曾强调指出“诗学三柱论”，即：情、智、象，并进一步解析——情真，智善，象美。童年历经数十载笔耕，一向主张骨、美、境三者互为脊柱，互为营养，自然天成，神妙莫测。但凡好诗一定是多元文化与丰赡内涵、耐嚼且有趣圆融交通，一定是力与美、形而上和意象群形成完美闭环，既不失个性、气韵、性灵，又不悖逆世相、意蕴、章法。唯其如此，才叫真正当行。倘若从这一审美向度看，不客气地说，当下许多冠以“当代汉诗”的分行文字，恐怕就连诗的边角料都算不上。
童年学诗札记（2003）20多年前，我有幸聆听了“红学泰斗”周汝昌先生漫谈红学时特意提及要善于“养情”，并再三强调指出，欲做到“养情”最关键的是务必做到体贴。说实话，周老先生不愧为大师级“红学研究第一人”，区区几个汉字就一语切中真脉。这的确令人钦慕。然而，淫读诗书数十载的老夫反复思忖依旧感觉文艺创作者即便真正做到了“养情”，也未必就可以高枕无忧。殊不知，除“养情”以外，艺术家还必须做足养气、养性、养心、养志、养生、养虚、养美、养神、养境等诸多内功。就艺术性而言，这些关乎“养”的内功，尽管貌似“美色不同面”、“悲音不共声”却皆养于诗，养于性，养于心，并自辟别样境界。

（未完待续，稍安勿躁）

❂ 诗人简介:

童年，本名郭杰，男，汉族，1963年12月出生于安徽省蚌埠市，系中国诗歌学会会员。自1980年习诗至今已四十余年，笔耕不辍，诗风多元，中西交融，始终坚持创作实践与理论挖掘互补并重。曾策划中国诗坛第三条道路与垃圾派“两坛(北京评论诗歌论坛和第三条道路诗歌论坛)双派(垃圾诗派和第三条道路诗学流派)诗学大辩论等各类文创活动，多部诗歌原创作品和文艺评论文章入选各知名文创艺术平台。代表作有《天黑之前》、《河》、《短歌》等，著有《童年泛审美文化诗学札记》等文艺批评专著。