教师节，每个人都是自己的产品

吴殿平

@每个人都是自己的产品

时间是一条生产线
上面布满大大小小的齿轮和铆钉
房间就是一个个生产车间
每个人都是自己的车床和铣工
也是自己的产品，每天都会生产
一个个崭新的自我

阳光纷披的每一道工序
一条彩色的流水线
生产出无数个形形色色的自我
其间多数都是合格产品
感情的润滑剂，友谊的创可贴
事业的弯头和肯綮

其间
偶尔也出一次次品和废品
比如那次一出门就闯了一次红灯
另一次和另一个自己
合伙做了一桩蝇营狗苟之事
等返回车间，只好重新
把自己加工一遍
我始终把产品的优秀率
和合格率，记挂在心


@塑型师
——写给第40个教师节
大漠十一

上帝重新赋予你教鞭
并非助长你的肱二头肌
意在加固一个名词的硬度
给一片桃林规避风险

在被追加的气节里
你的拳头果真硬起来了吗
你的目光是否布满刀锋
不，我分明看到你
舒展的眉头下重新升起
坚毅和慈祥

我看到大片村舍
怀揣着春风，田野在阳光下奔跑
即使美丽的刀痕，即使一道技术性细节
也能让一片丛林不再有疯长的枝条
一个园丁正在举着一把剪刀
向一树婆娑索要果实
20240908

赵兴权

我看到大片村舍
怀揣着春风，田野在阳光下奔跑
即使美丽的刀痕，即使一道技术性细节
也能让一片丛林不再有疯长的枝条
一个园丁正在举着一把剪刀
向一树婆娑索要果实
欣赏佳作！

琴群

问候诗友。好诗。欣赏。

徐一川

阅读殿平老师诗作，类比妥帖，内蕴丰，有余味，欣赏问好致敬教师！

陈润民

欣赏，学习，顶帖，问好。一切如意！龙年大吉！