用字遣词

碧水寒

》用字遣词

聊1+1=？数学是一个追求确定的观念集。那艺术呢？诗歌呢？1+1=？是什么？1代表相同的单一，那一个自己加上一个同样的自己会是二个自己吗？还是一个自己？人+人=从 。在文字观念中。一个自己加一个同样的自己，成为了第三者。日+日+日=晶。也就是说，数学中相同叠加递增，文字叠加是递变。一个数性不变而量变。一个数性递减而质变。文字叠加是一种意性的变化。这是组词。那文字组成词是一种模块的组合与部分吗？山水可以折分为山+水吗？“看这只笔”，能折成：看，这只，笔吗？折开后字就只剩共性：看（动词），这只（数性），笔（名词）。但组成：看这只笔。共性组合出现了“症侯”。看有了方向性。这只有了指向性，笔有了个性。也就是说，我们使用共性文字时，实际是在表达个性与定向指定。文学与诗歌如何用字。大众共识字意与字本身的“历史性共识意”，也就是法官的判决文本，要求无歧意，这样文字要求普遍性集体共识可理解，可确定意义。如同1+1=2。那么艺术呢？文学呢？读法官判决书是读一首唐诗宋词的感受吗？有不关自身的人以读他人的法官判书作为欣赏吗？一个极端案例来说明文学用字词的本质：字词必须超越作为法官判词的“历史性共识意”与“大众集体性共识意”的使用牢笼，去获得1+1=……的先验与个性症侯，才能有艺术与文学中文字的本质感染力。散文诗化，分行诗化不是队列变形吗？跟文字的先验性，与非集体意识有什么关系。诗歌用字遣词造句成章立篇，是文字集合与分行吗？是光怪陆离的文的用法吗？诗歌使用文字的本质用法是什么？先验与集体意识的融合与开拓，能被理解的文字的先验性。文字的共性笼中奇异的个性呈现，集体意识笼中的先验呈现，是诗作为艺术的本质之一，桩基之一。

邓文星

遣词造句并非随意而为，精妙与否乃个人水平高低之鉴。

邓文星

下面我拿自己的拙笔举个例子：

梧桐雨
词：邓文星

又是秋 夜点点梧桐雨
恰似离人悄悄在哭泣
想当年　我和你
心相印　影不离
如今 你又在哪里


多少往 事如烟又如缕
点点滴 滴变成那 回忆
叹人生　一曲戏
悲欢离 合难逃避
今夜 我又无睡意


不是因为不爱你
不是因为不想你
且听且听 窗外梧桐雨
滴答滴答诉别离
那是爱情的眼泪
滴滴 落在我心里


注：这歌共有3个曲子版本（《偏偏遇见你》也是这词），有很多歌手演唱过。从一些歌迷或歌手的留言或修改中，可以看出大家对这词有不同的看法。
1、恰似离人悄悄在哭泣-----有人改为“恰是丽人悄悄在哭泣”
2、心相印-----有人改为“心相映”
3、多少往 事如烟又如缕-----有人改为“多少往 事如烟又如雨”
4、一曲戏------有人改为“一场戏”
5、那是爱情的眼泪------有人改为“那是思念的眼泪”、“那是情人的眼泪”

别人之所以修改，肯定是认为其修改后比原来的表达更好，水平更高。我对此不发表意见，大家认为呢？

碧水寒

邓文星 发表于 2024-12-21 11:09
下面我拿自己的拙笔举个例子：

梧桐雨

：）   多元共存。

你写的这首，我就不评了。我们不在一个频道。祝写字快乐。

邓文星

碧水寒 发表于 2024-12-21 12:06
：）   多元共存。

你写的这首，我就不评了。我们不在一个频道。祝写字快乐。

本人几十年在国学方面博览群书，也通情达理，还会明辨是非。不存在与谁不在一个频道的问题，相反，不少人在国学修养方面与本人还有较大的差距。

碧水寒

邓文星 发表于 2024-12-22 19:18
本人几十年在国学方面博览群书，也通情达理，还会明辨是非。不存在与谁不在一个频道的问题，相反，不少人 ...

：）   那很好。喜欢国学很好呀。
多元之见嘛。我们真不在一个频道。不是高低，没有你高我低的意思，就是见解的基础都不一样。无法在一个范畴内交流。

不存在贬意。就是不在一个频道嘛。谢谢回贴。

刘心不

文字的共性笼中奇异的个性呈现，集体意识笼中的先验呈现，是诗作为艺术的本质之一，桩基之一      赞同老师的说法。