[转帖]中小学生迷上写诗软件 网上造诗玷污童真

朱枫

中小学生迷上写诗软件　网上造诗玷污童真 &nbsp;<br>2006年11月10日 15:08:12 　来源：人民日报 &nbsp;<p><br> &nbsp; &nbsp; 不需要文学天分，更不用字斟句酌，人人都可成为“诗人”，只要你在键盘上敲入几个关键词，６０秒就可以自动生成一首诗……这并不是天方夜谭，而是目前互联网上流行的“写诗软件”提供的“便利”。<p> &nbsp; &nbsp;写诗机器造就“现代诗人”　诗歌也能流水线制造 <p> &nbsp; &nbsp;记者近日点开某网站文化频道，“您，一位国家级诗人，请为最好的朋友赋诗一首”的字样映入眼帘。页面上共有华丽、朦胧、离别等３０种“风格”以及朦胧诗人、豪放诗人、现实主义诗人等２６种“头衔”可供选择，记者随意选了两种“风格”和“头衔”，按照系统提示输入了几个关键词，点击“吾诗已成”，不一会儿，“您的大作新鲜出炉”字样就跳了出来。 <p> &nbsp; &nbsp;据了解，这个名为“猎户星免费在线写诗软件”推出至今，已自动生成了近３０万余首诗歌。软件的编制者是长沙一名普通的电脑程序员――“猎户”。在“猎户”眼中，现代诗就是打乱语文常识中的名词、形容词、副词的搭配，混淆不可能的主谓关系。“搭配越乱越好，越离奇越好，没有其它玄妙！” <p> &nbsp; &nbsp;在一个写诗网站的首页赫然写着：“读多了诗坛上那哼哼叽叽不知所云的诗歌，我们才知道读不懂就是现代诗的本质，胡乱搭配是现代诗的法宝。在没有大师的年代，我们，让所谓的诗人滚开！现在，我们自己也会写诗！” <p> &nbsp; &nbsp;中小学生迷上写诗软件　网上“造诗”玷污童真 <p> &nbsp; &nbsp;写诗软件在网上流行之后，一些中小学生迅速迷上了“造诗”。北京东城区一位中学语文老师反映，近些天不少学生的作文本里，突然多了一些诗歌，有些写得还不错，有些则读都读不通。 <p> &nbsp; &nbsp;有家长对此感到不安：诗歌都可以批量生产了，孩子还有自己写作文或诗歌的兴趣吗？另外，网站的诗歌风格里竟有“抚摸”、“请将我安葬”、“网络激情”等可供选择；而在诗人头衔里，则有“偷情诗人”、“闷骚诗人”、“猥琐诗人”等。输入关键词，写出来的“诗歌”都是和这些风格相对应的，很多内容和意境根本不适合小学生。 <p> &nbsp; &nbsp;一位教育界人士表示了他的担忧：这样的写诗软件，不仅不能给孩子美的享受，而且很容易让孩子产生依赖心理，久而久之，对孩子文字基本功的培养危害极大。 <p> &nbsp; &nbsp;程序化有悖诗歌本质　文学创作呼唤真情实感 <p> &nbsp; &nbsp;“写诗软件”的出现，给诗歌界带来了震动，文学界纷纷指责其“十分荒唐”、“胡言乱语”，是“在把文学创作快餐化，是文化浮躁的表现”。 <p> &nbsp; &nbsp;有文艺理论家表示，诗歌在当下面临两种境遇：一种是伟大的诗歌搁在书架上无人问津；一种是非诗非词的句子被当作流行歌词广为传唱。 <p> &nbsp; &nbsp;诗人梁晓明认为，今天的诗歌生成软件能拥有如此高的点击率，至少说明人们对诗歌还是有热情的。诗歌其实一直都存在于每个人的心中，诗是表达人类情感的最好载体，是内心的体验和感受。程序化的文字拼凑和拙劣的模仿完全有悖诗歌的本质，写诗软件写出的作品和表现的东西是对艺术的一种伤害，会毁灭诗歌。 <p> &nbsp; &nbsp;专家说，在各种文学样式中，对文字和意境要求最高的是诗歌，不仅要求作者有很高的文学素养，还要用真情实感去创作，这一点，机器是做不到的。（记者 刘文波）<p><p>

湘西刀客

滔滔洪流，不免泛出沉渣。游戏而已，不久就会消失。

长篙

这是第二个芙蓉诗姐出现.好戏不断.....

晓曲

这是对中华五千年文化的侮辱!<br>这是对中华诗学的侮辱!<br>这是对热衷于软件造&quot;诗&quot;者自身的侮辱!<br>因了这些侮辱,最终贻害的是热衷于造&quot;诗&quot;者的子孙!

白沙

玩啥不好，拿诗歌不当诗歌。

冬箫

不知道诗歌有啥办法呢？

张之

这也从另一个方面反映出现行的教育体制对当代诗歌的了解、传播、普及严重匮乏。<br>他们根本不知诗为何物。<br>这真是泱泱诗国的悲哀。

张振立

<P>专家说，在各种文学样式中，对文字和意境要求最高的是诗歌，不仅要求作者有很高的文学素养，还要用真情实感去创作，这一点，机器是做不到的</P>
<P>说的对。</P>

高力行

<p>&nbsp;&nbsp;<font face="细明体" color="#f73809" size="4">&nbsp; 所谓的新诗就根本就不是诗。赞称楼主的观点！<br/>诗应具备：<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一、有韵律；<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二、有意境；<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 三、形式美；<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;四、有明确的表达主题；<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 五、耐人品味。<br/>&nbsp;&nbsp; 而那些垃圾诗、口水诗不知所云，却被捧为国家级诗人，唉！是当代诗歌的悲哀啊。<br/></font></p>

康桥水波

还有这事,奇