音乐之声

崔晓钟

撩拨，它率先打破必然的秩序；让存在深陷其中
传递，它没有先天倾向，却站在任意一点指挥消失
使偶然成为理解的基础。在别处，它有一个小院
居住着意义一词，意图，目的即意义，这样的想象美妙极了
有什么看不见的看得见，或者有什么看得见的看不见
相比较而言，我更喜欢一种想法能够善始善终
而不是源于一种想法的各种想法把一种想法搞得扑朔迷离
它来了，看看它都做了些什么？哦，灯光
以关注你的目的关注你；一把椅子，以等待我的姿势等着我

湖水？而且还是天鹅湖。我的眼睛，只为奇迹而睁开
请重复一次你的迷惑，多么的不可思议
柴可夫斯基，愣是把一座湖搬上舞台
让四只小天鹅在上面舞蹈，以其活泼的动感
构成了一种快乐的修辞；用一把大提琴
把黑天鹅之死，描写的如泣如诉，并聚集起思念的全部内涵
它以伤心你的方式让你参与其中
却好像充满安慰似地、以回忆的口吻对你说
现在，请离开我吧，又仿佛以挽留的口吻对你说
不！不要走。直到今天，它仍在对你施加影响
我赞同“不能变成礼物的过去，不值得记忆。”
但我不能赞同，完全沉湎其中

音乐是用‘沉默’说话的，它躲开嘤嘤嗡嗡的人群
让说话的方式改变了方向，并顺手偷走了你的习惯
听，喜欢就是你的解释。紧张，淡定，舒展
欲望满足激情，精神对抗死亡，创造产生希冀
在交响音乐的排遣中，往往藏着一个沉睡的婴儿
嘈杂是低调对欣赏的一种敷衍和应付
一定有什么抵达内心，又从内心走了出去
听懂了？那就献朵花吧，月琴走出月季的形状
二胡走出两人的小路，琵琶好像已经贡献过了
阶梯，石阶，桥；竹笛吹出阵阵微风
咦，春风得意马蹄疾，它又跑了
   

宗湘源

思绪飞扬，学习了！

宗湘源

问候朋友，周末愉快！

魂韵

语境空灵！

辛树江

感悟很深，优雅别致。欣赏并问好！

心蝶

湖水？而且还是天鹅湖。我的眼睛，只为奇迹而睁开
请重复一次你的迷惑，多么的不可思议
柴可夫斯基，愣是把一座湖搬上舞台
让四只小天鹅在上面舞蹈，以其活泼的动感
构成了一种快乐的修辞；用一把大提琴
把黑天鹅之死，描写的如泣如诉，并聚集起思念的全部内涵
明明是以伤心你的方式让你参与其中
却好像充满安慰似地、以回忆的口吻对你说
现在，请离开我吧，又仿佛以挽留的口吻对你说
不！不要走。直到今天，它仍在对你施加影响
我赞同克尔凯郭尔的“不能变成礼物的过去
不值得记忆。”但我不能赞同，完全沉湎其中

音乐是用‘沉默’说话的，它躲开嘤嘤嗡嗡的人群
让说话的方式改变了方向，并顺手偷走了你的习惯
听，喜欢就是你的解释。它是把你紧张了一回
还是把你舒展了一回？其实，决定你的是自己
欲望满足激情，精神对抗死亡，创造产生希冀
在交响音乐的排遣中，往往藏着一个沉睡的婴儿
嘈杂是低调对欣赏的一种敷衍和应付
一定有什么抵达内心，又从内心走了出去
听懂了？那就献朵花吧，月琴走出月季的形状
二胡走出两人的小路，琵琶好像已经贡献过了
阶梯，石阶，桥；竹笛吹出一阵阵微风，咦，它又跑了


   

心蝶

同感 理性 内涵灵动 欣赏佳作 晓钟 周末快乐

龙玉薛

哲思

欣賞學習，問好

田卫社

以理性的语言显现哲思的诗意，欣赏提读，问好。