天才小诗人邵思梦

千岛

95年出生于长春.9岁开始写诗歌,表现出对语言的天才的驾驭力!!喜欢西方的文学艺术作品,对写作画画有令人惊讶的天赋.家有自己的藏书300册.在<<儿童文学>>市电台等报刊杂志发表作品数篇.曾被长春市报纸跟踪报道.更令人感动的是在单亲的家庭中她独立的个性和不屈不饶的努力深深地感动着我.
  邵思梦,是迄今为止最令我震惊的在诗歌上有超前表现的人.她是不折不扣的一个小天才,好好培养和发展,将来将是一颗耀眼的新星.
长春市第一实验小学（东校）六年三班 邵思梦  有意可联系其母亲赵丽:13644409667  0431-87917999
长春市第一实验小学（东校）六年三班 邵思梦   有意可联系其母亲赵丽:13644409667  0431-87917999
维特洛伊德花儿之死
邵思梦11岁作
不是我用赴汤蹈火怨恨着你
而是我用冷漠无情深爱着你
我已为你用北极凝结小心翼翼
我已为你打开禁忌场的隔离
如果你能施舍一吻在我额尖
我的生活将由苦涩变为甜蜜
如果你成为别人的新娘
我将从光明的码头拉远黑暗的雨巷
我爱你如夏娃的亚当
可你却要和那个混小子奔跑在广场
留下寂寞的我和盛装华裳
留下寂寞的我和冷若冰霜
你别用情网为爱情测量
就当我是微不足道星星的梦乡
就当我是自作多情为忧伤犒赏
我翻来覆去如此这样
脑海却是你微笑在雪后鹅黄
我的面庞还照亮在你心上
一切如橙黄，粉红，美丽，夕阳
我将永远踏步在你前方
孤孤单单地打着哨响
孤孤单单地离开彷徨
世界的蒙面纱
斑驳的颜色点缀着太阳的生命之路，
试图擦去所有机械的污垢，
那是一切飞翔之中零谢的羽毛。
雨水淅沥的栏杆失去了光彩。
世界的蒙面纱，
不论你是谁，
请赐于我，
怎样揭开它。
神秘的月光之路，
牵引着欲望的人们通往世纪广场。
意识告诉我薄薄的棉纱，
它就在我们面前，
却永远看不清它。
镜子里的人
邵思梦
当我打开世界神奇的奥秘，
我高傲地以为山峰就在我脚下。
但我忽略了，
朋友的真谛。
当我醒悟，
已经迟了。
我拉开陈旧的窗帘，
回到曾经的生活，
照了照那面老镜子，
发现镜子里的老先生，
不见了。
我带着珍藏的泪水来到山岗，
把眼泪挥洒在落日的身上，
若有白云见证，
若有大雁信服，
希望翅膀上我的爱，
在去往天堂的道路上。
樱桃树上的男男女女
邵思梦12岁作
我是守望者漫不经心的游民
我是挑战者马不停蹄的光阴
我只能活在虚拟中的普希金
我只能死在现实中的卓别林
你若用双唇唤醒我给你的情信
我将飘入伊甸园聆听天堂之音
你若诉潮水被火焰烙印
我将永逝失乐园葬身地狱之寝
你从未知撕扯一片白云为我遮掩半残的爱意
你从无名打探一盏明灯为我照亮已失的甜蜜
我不再奢求无忧无虑像自由鸟一样嬉戏
我不再指望昼夜私语像松开手一样轻易
我不可能盯着你，惆怅的你，吻你
我不可能遗忘我，寂寞的我，叹气
或许罗密欧的追寻和抛弃永不停息
或许朱丽叶的眼眸充满欢笑和哭泣
但你对我的理睬小到毫米
我却留在心里分外珍惜
我不愿认同自己奉承耀眼的懦弱
可如今谎言也为诚实双手举臂
你只能成为忐忑不安的自己
对着镜子哭诉压抑
对着镜子放弃努力
我把捆绑情谊的面颊眺望崭新
我把你的画像投入火光变为灰烬
走进月光打开仙女的低吟
这一走
随谁也不要把我比拟过路的来宾
旧  报  纸
邵思梦  9岁作
脚步下匆忙映过的影子，
无人觉察天空留下白色的痕迹。
只有一道褪了颜色的彩虹，
隐藏在心灵之中的巷港。
如果用雨水扫除夕阳的思念。
如果用玫瑰带走松柏的眷恋，
如果用不可能覆盖旧报纸的烈焰……
当发黄的纸页翻到生命的一篇，
枯萎的诉说停止嘴唇的合拢。
一便士递到粗糙的双手，
旧报纸的光芒即将破灭。
一瞬间过错的闪念，
留下合并的双眼。
跳上鸟儿的翅膀，
世界刹时和它告白。
远方的山谷，
等待它最后一刻的眺望。
当清晨只留下星星点点的碎片，
寂寞已不是遥不可及的孤岩。
又一声怨言，
黑风衣托过的一面，
是谁拿走了它最后的容颜？

赵福治

有潜力的小诗人。

金培洪

提读。

玉车长弓

顶！！！！！！！！！！！！！！

张玉书

深情的问好！

千岛

11岁长春女孩写出4部小说

新闻热线：0431-96618 来源：新文化报·新文化网 日期：2006-12-10 5:28:49
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[ 新闻导读 News Info ]
她完成这4部短篇小说仅用俩月时间，此外还创作了十多首诗歌




    本报讯（记者  王可英）  “妈妈，我写的这些别人能喜欢看吗？”当11岁的邵思梦把一厚沓稿纸摆在赵女士眼前时，这位妈妈又惊又喜，原来自己尚在念小学的女儿竟然完成4部短篇小说，同时还创作有十多首诗歌。
文章充满乐观向上精神
    昨日14时许，记者来到位于长春市普阳街的邵思梦家。“这孩子从刚懂事开始就喜欢看书，不知什么时候突然开始喜欢写作了。”赵女士说，女儿邵思梦今年11岁，在小学读五年级，语文成绩不错，尤以作文见长。
    在桌头高高的书堆当中，赵女士先是找出邵思梦的作文本，记者看到里面的10多篇作文均得了“优”，老师在批语中也给了很高评价。随后，赵女士又翻出女儿的手稿，记者看到这是4篇短篇小说，每部1万多字。这4部小说均是童话题材，其中1部是以一只老鼠的视角展开，其他3部的主人公均是年龄与邵思梦相仿的少年，讲的都是主角在经历一连串故事后，从中吸取经验教训，最后走向成熟的故事，文章中充满了积极乐观向上的精神。
    “最近还有8首诗歌被一家知名文学杂志看中了，说即将发表呢。”赵女士又拿来女儿的诗歌，记者在浏览时无意间看到这样的一句：“给予翅膀，飞出稚嫩；给予河流，冲进成熟。”这是否是邵思梦对成长的渴望呢？
俩月完成4部小说
    “能用文字来勾勒内心缤纷世界，是一件非常有成就感的事情。”邵思梦说，以前她从没有创作的想法，直到四年级的时候，老师在布置一次作文作业中要求学生们创作一首诗歌，她很快就完成了，在这次创作过程中她发现自己对诗歌创作非常有感觉，而在完成之后都会有一种轻松愉快的感觉，于是以后她便坚持写作。邵思梦说，五年级的时候她突然觉得自己应该换一种写作方式，于是便开始尝试写小说。
    “灵感来了就写。”邵思梦说，每天早晨提前一个小时到学校、放学之后一头扎进房间、周末把自己关在房里，她的课余时间都用来寻找灵感，只要灵感一到，她不写完绝不罢休。就这样，短短两个月她就完成了4部共约5万字的小说。
梦想自己能出本书
    “现在最大的障碍就是社会阅历不足。”邵思梦说，在写作时经常会遇到因为阅历不足而被迫停笔的事，这让她非常苦恼，从去年起她就开始买一些杂文、散文，从里面汲取知识。
    在邵思梦房中书柜里，记者看到有超过300本读物，其中既有青少年科普读物，也有散文、小说，甚至还有几本比较深奥的社会学书籍。
    此外，邵思梦还有一个梦想，她说：“如果可能，我希望能出本书。”
链接专家：过分投入写作
不利于孩子成长
  　　据新华社电  长春的蔺女士近日忙得不亦乐乎，为给女儿出书，她筹资几万元。蔺女士觉得“能让孩子出名”很值，但教育专家提出了不同看法。
  　　蔺女士说，女儿是南关区某小学六年级学生，动笔能力很强，平时坚持写日记，闲暇还试着写些散文、诗歌，加上平时老师留的作业，几年下来，女儿的“作品”已经积累了不少。“前段时间听人说，中学生出书高考时能加分。我就决定，书一定要出。”蔺女士所言也代表了不少家长的想法。
  　　中小学生出书利弊何在？东北师范大学附属中学教师叶琼说，对写作过分投入，会使学生不同程度出现偏科现象，而过早偏科对学生今后的升学和成长不利。
  　　某出版社编辑康先生说，让学生从小接受文学的陶冶，对他们成长是好事。但他指出，中小学生过早地被定位为“作家”，并不利于其全面发展，会对其成长造成不良的影响和压力。
   　东北师范大学附属小学教师李虹认为，“出书加分”一说并不属实，因此家长千万不要盲从。

春风大雅容物

问好!有潜力,有睿智,有才华.握手!

雪柔

提读~

金培洪

愿她更好地成长成才

白开水

有潜力，汗颜。