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悦赏:何中俊老师的《镜像》

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 山城子 于 2020-6-29 11:38 编辑

鏡像
/何中俊

走出学校的大门
今天走晚了?我摸着金梅的头
她说:扫地。银梅也应和
然后并排走,手拉手

我阳台上的君子兰
也是双胞胎。形态气质一般
舒一样的叶,展一样的影
婆娑相同的语言。低头的方式也协同
她们牵起手,再也没有松开过

2020年6月29日



山城子悦赏:


第一节虽写人,也如物
第二节虽写物,也如人
手法里的举止气质都一样
这两节诗也是双胞胎

人的双胞胎与物的双胞胎相互映衬
前所未见的双胞胎文本

我更青睐第二节的先喻后拟
还整出个“舒”“展”的互文格
最美是形容词活用为动词
我说的就是那个“婆娑”。

2020/06/29
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发表于 4 天前 | 显示全部楼层
中国诗歌论坛
学习好诗好文!

点评

谢谢清泉老师鼓励!给您敬茶!  发表于 4 天前
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发表于 3 天前 | 显示全部楼层
中国诗歌论坛
拜读学习,问好二位老师!
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 楼主| 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
昊易金波 发表于 2020-7-2 09:10
拜读学习,问好二位老师!

谢谢金波老师临帖交流!周四快乐!远握!
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