现代诗歌在经历了以郭沫若为代表的浪漫向度、以蒋光慈为代表的现实向度、以李金发为代表的现代向度、以北岛为代表的朦胧向度、以于坚为代表的客观向度之后,现已走入了叙事向度。
所谓叙事向度,就是在诗歌创作中溶入大量叙述性因素。
这种叙述性因素可以分为两个部分:
其一是生态叙述。
生态叙述就是不带主观意绪的叙述。
其二是心态叙述。
心态叙述就是渗透主观意绪的叙述。
这种渗透主观意绪的叙述,又可分为两个层面:
层面一:表层的的心态叙述。
这种表层的的心态叙述包括诸如感觉记叙、情绪记叙、回忆记叙、知觉记叙等。
层面二:里层的的心态叙述。
这种里层的的心态叙述包括各种潜意碎片、超现梦幻、思绪错位、幻觉幻象等。
叙事向度诗歌的展开有三种方式:
其一是单一式。
就是整诗只用一种叙述姿态,要么是生态叙述式,要么是心态叙述式。
其二是分隔式。
就是整诗包括两种叙述姿态,前面是生态叙述式,后面是心态叙述式。
其三是交叉式。
就是整诗包括两种叙述姿态,生态叙述式和心态叙述式依次交叉推进。
由当代著名诗人作家、中国作家协会会员老井先生所创作的《车过淮河大桥》就是一首非常优秀的叙事向度诗。
老井先生的这首诗为我们创写叙事向度诗歌提供了示范。
此诗采用的是交叉式展开方式。
一如,整首诗中的“大河哗哗的水声/麦子深绿大家欢呼雀跃/银鱼雪白 河沙浅黄/岩层灰白/我的目光象乌黑的泥鳅/终于在负八百米地心的一处矿洞/收住它匆匆的脚步/他们正举起牙齿一样锋利的大镐”这些诗句是生态叙述。
“大河哗哗的水声“是节奏上生命悦耳的生态叙述。
“麦子深绿”是形态上生命茂盛的生态叙述。
“大家欢呼雀跃“是心理上生命共鸣的生态叙述。
“银鱼雪白 河沙浅黄/ 岩层灰白“是角色上生命有序的生态叙述。
“我的目光象乌黑的泥鳅/终于在负八百米地心的一处矿洞/收住它匆匆的脚步/他们正举起牙齿一样锋利的大镐”是视城上生命重塑的生态叙述。
表面上,这些生态叙述客观、真实、简单。
实际上,这种生态叙述默契、悟性、互塑。
这种默契、悟性、互塑是建立在作家深厚的积存,积存的节制,节制的调度之上。
如果没有这些积存,如果没有这些节制,如果没有这些调度,那么诗文展示的只能是生活的流水杂帐。
二如,整首诗中的 “很亮的涂抹到人们的脸上/民谣淡红/乘客们一身苍茫/我的目光直钻河底/一直向下钻着走/穿过明清的淤泥 唐宋的废墟/夏商的灰烬/穿过二叠纪 石炭纪/侏罗纪缩成的厚厚岩层/终于在负八百米地心的一处矿洞/收住它匆匆的脚步/牵扯住我冗长注视的是一群乌黑的汉子/象一群忙碌的工蚁/扑向一块掩埋在地心的巨型黑面包”这些诗句是心态叙述。
“很亮的涂抹到人们的脸上 /民谣淡红“
/乘客们一身苍茫”是表层心态叙述。
“很亮的涂抹到人们的脸上 ”是表层情绪心态叙述。
”民谣淡红“是表层印象心态叙述。
”乘客们一身苍茫”是表层心理心态叙述。
“我的目光直钻河底/一直向下钻着走/穿过明清的淤泥 唐宋的废墟/夏商的灰烬/穿过二叠纪 石炭纪/侏罗纪缩成的厚厚岩层/牵扯住我冗长注视的是一群乌黑的汉子/象一群忙碌的工蚁/扑向一块掩埋在地心的巨型黑面包”是里层心态叙述。
“我的目光直钻河底/一直向下钻着走“是里层心态叙述之一:潜意碎片。
“穿过明清的淤泥 唐宋的废墟/夏商的灰烬/穿过二叠纪 石炭纪/侏罗纪缩成的厚厚岩层”是里层心态叙述之二:超现梦幻。
“牵扯住我冗长注视的是一群乌黑的汉子”是里层心态叙述之三:思绪错位。
“象一群忙碌的工蚁/扑向一块掩埋在地心的巨型黑面包”是里层心态叙述之四:幻觉幻象。
附文:
车过淮河大桥
文/老井
大河哗哗的水声
很亮的涂抹到人们的脸上
麦子深绿 民谣淡红
乘客们一身苍茫
大家欢呼雀跃
我的目光直钻河底
银鱼雪白 河沙浅黄
岩层灰白
我的目光象乌黑的泥鳅
一直向下钻着走
穿过明清的淤泥 唐宋的废墟
夏商的灰烬
穿过二叠纪 石炭纪
侏罗纪缩成的厚厚岩层
终于在负八百米地心的一处矿洞
收住它匆匆的脚步
牵扯住我冗长注视的
是一群乌黑的汉子
象一群忙碌的工蚁
他们正举起牙齿一样锋利的大镐
扑向一块掩埋在地心的巨型黑面包
作者简介:老井,本名张克良,煤矿井下工人,当代诗人,中国作协会员。在《诗刊》等发过多篇作品。有诗入选各种年度诗歌选集及精选等。出版诗集《地心的蛙鸣》等。获得过第二届桂冠工人诗人奖、首届诗探索·中国新诗发现奖等。是纪实电影《我的诗篇》的主要诗人演员之一。
诗评人:
陈泽亮,诗人,诗歌评论家,英诗翻译专家,中共党员,安徽淮南人,安徽师范大学本科学历。淮南五中高级教师,中国先秦史研究会与国语双语研究会理事,中国教育发展战略学会会员,安徽省家庭教育研究会会员,安徽省省级家庭教育名师,中国诗歌学会会员,淮南市作家协会会员,《淮南作家文化传媒》签约作家,淮南图片网特约作家,中诗网特邀编辑,新西兰文学联合会《澳洲讯报》编辑,《西北凤凰诗社》社长,曾在《人民日报》海外版,《中国诗歌网》《中国作家网》《四川人文》《山东诗歌》《长江诗歌》美国《海华都市报》等网站、杂志、报纸、平台等发表诗歌三百多首、 诗评一百二十多篇、短篇小说二篇、散文评论一篇,小说评论二篇。2017年,本人撰写的《把家庭教育过程伦理化》《把家庭教育力度课程化》《建立高效家长学校课堂的两大途径》《四个举措抓实家庭教育工作》等五篇文章分别被人民网、中国青年网、中国新浪网、财经腾讯网和凤凰网所转载。 诗观: 诗是奔向远方孤独的激情, 诗人用激情把一杯水酿成了一杯酒!
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