【你文我诵】老陈醋：叶落

倪誉晏

叶落

作者：老陈醋
朗诵：倪誉晏
视频制作：倪誉晏
音频剪辑：倪誉晏
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终归是要落的，如同生命

如同繁华，如同涨潮的水

终归是要落的，所以你

身心轻盈，所以你信仰天空

所以你一生舞蹈于

尘世之上

你不愧是一位舞者，看

风在送你最后一程，你离开的

舞步，也蹁跹

下雪了

文/老陈醋

走出来了,一枚一枚----

从灰黑的天空里

扬扬洒洒

它们那么洁白

我忍不住想用“出淤泥而不染”

来形容

它们沉默不语

我想说“此时无声胜有声”

它们像已经被囚了很久

它们像是重获自由

它们

急匆匆地奔向大地

急匆匆地想扑进家门

化作

一滴泪

倪誉晏

自我感悟：

我这篇的朗诵，拖腔。想达到不拖腔又能有很好的声音色彩，就需要在吐字归音上做类似完美的跳舞运动。我们就需要进行舌尖上的舞蹈。

倪誉晏

终归是要落的，如同生命
如同繁华，如同涨潮的水
第一段开头的起句没有做到柔和进入，起得有点猛。

倪誉晏

你离开的
舞步，也蹁跹
这里有点太拖，没有将翩跹的感觉表达出来。

倪誉晏

它们
急匆匆地奔向大地
急匆匆地想扑进家门
化作
一滴泪
此处部分声音突然的低落，是因为与前面是两个音轨，处理不完善。

东方朔南

细细聆听了两遍，感触之一：

    您的“声音”缺少代入感，总是有种“解说员”叙述的味道。

    为什么？究其原因就是您的诵读未进入角色，缺少声音演绎，缺少心理共鸣。

    朗诵如同歌唱，为什么同一曲调同一首歌，刘欢唱的《怀念战友》感人至深？！

   诵读的“嗓音”属先天条件，但演绎技巧则是后天功夫......

     待续

东方朔南

   诵读，是一种情感声音——

    比如：“我爱你中国”，怎样读出这里的“爱”？让聆听者听出“爱”，引起大家共同的“爱”。

   这里面讲求技巧，需要一种“穿透力”！

    至于“穿透力”的产生与运用，无法用文字定义，只有读而知之！

倪誉晏

东方朔南 发表于 2022-12-16 09:39
诵读，是一种情感声音——

    比如：“我爱你中国”，怎样读出这里的“爱”？让聆听者听出“爱”，引 ...

好嘞！谢谢东方老师指点！

倪誉晏

东方朔南 发表于 2022-12-16 09:09
细细聆听了两遍，感触之一：

    您的“声音”缺少代入感，总是有种“解说员”叙述的味道。

下周诵读您的《雪花》试试。

中沙河

欣赏、学习！