四十四、在天歌微诗网的学习回帖（三则）

山城子

四十四、在天歌微诗网的学习回帖（三则）

学习者：山城子·

一、口语诗《钓鱼图》

一壶秋

你钓鱼，我不闹。

春风和阳光做伴

让安静，栖入一本摊开的诗页里，开花

一壶秋语:诗之第一行，是一位好友的诗句，很简单，口语也，但我惊为奇句也。

一男子在钓鱼，女子陪着，不闹，想一想那男子是多么幸福也。小女子不闹，也多可爱也。

男子钓鱼，女子不闹，边上陪着，看书。。。。。你钓鱼，我不闹，多可亲可爱的诗句也。

山城子学习：

学习形容词“安静”，活用为名词；

动补式双音合成词“栖入”的拟物兼比喻式活用；

开花，则是变无形为有形的直接的比喻了。

二、遛花——和峰回《踏青》

江小舟

到阳光茂盛的地方

遛一溜       芬芳

让春风醉成蜂蝶—样

山城子学习：

1、形容词“茂盛”的比喻兼移就式活用；

2、形容词“芬芳”活用为名词兼拟物式活用；

3、第三行拟人与比喻两个辞格的联合运用。

很是受益——老师增强诗性的积极修辞技巧。

三、端午

文/午后

乍猛地惊醒，一只栖鸟

一段翠堤以及一条古老图腾

却何忍，惊醒一句楚辞

山城子学习：

1、一只……一段……一条……一句，好美的排词！

2、惊醒的转折复沓，深化了诗的意境。

3、“古老的图腾”，则是以虚喻实，且很新颖。

4、“楚辞”前活用“惊醒”，楚辞也就人儿似的了。

谢谢老师，山城子很是有收获！

2017/5/27

于夏云