校园文学第六十六期同题喜报

秦志良

                        校园文学第六十六期同题喜报

编辑：秦志良 鸿文 耕海渔童 周建好朝 依然 翔鹰 水一空 杲子


在广大诗友的支持下，在各位编辑的共同努力下，校园文学第66期同题小诗赛：《雪地上的哨卡》或《冻得通红的那双手》圆满结束。本期共收到投稿28首，其中支持帖3首。在百花争艳的好诗中，经徐一川、炫东、依然、翔鹰、水一空、杲子编辑集体投票，精选出了疾风骤雨、长安肆少、秋色临波、竹月、星空下的蟾、太阳升殿的诗，祝贺这六位老师上榜！他们的诗词分别推荐上了中诗网首页、中诗头条、都市头条。不能说每一首都是精品，但每一首都有其自身的特点，值得借鉴和学习，其中的不足之处，望各位诗友多提意见，共同学习和提高。

附：中诗网校园文学【同题小诗赛】第66期
《雪地上的哨卡》或《冻得通红的那双手》同题诗精选

●冻得通红的那双手
文/疾风骤雨

街道空旷，怀抱时间的人
走在一截骨头上
所有隐痛都被裹进巨大的夜色

一片叶子来回摇动，在冬天
没有人告诉它
一种温度，可以遇见另一种自己

粗粝的日子，擦碰着生活
他的供词少得可伶
却让整个冬天变得干涩与悔恨

期间他曾停下过几次
冻得通红的那双手，却一直不肯
收进发黄的日历

【徐一川点评】：起笔不俗，想象独特，文辞含蓄中蕴含着诸多信息，令人咀嚼，产生一种与之共鸣的疼痛感。
【王美林点评】：诗歌有很多的隐晦的词语，从这里可以看出诗人的凄凉生活，还有那艰难的处境，诗歌一开始运用了暗喻，渐行渐近的突出了主题思想。
【翔鹰点评】：诗质的语言诗质的情感，整首诗里透露着质感的哲思，给人一种心灵的碰撞与体悟。
【水一空色象派诗评】：小诗使用冷色调词语，诗象厚重，诗中“街道空旷”、“一截骨头”、“巨大的夜色”等意象，营造出一种孤独、寒冷、沉闷的氛围，表现了诗人内心的隐痛和迷茫。同时，“叶子”、“温度”、“粗粝的日子”等意象，也表达了诗人对生活的感受和思考，以及对未来的期待和希望。最后，“冻得通红的那双手”这一意象，用词色彩明亮，既表现了诗人的坚韧和不屈，也暗示了生活的艰辛和困难。
【杲子解读】：一个不甘于平凡的平凡人，在萧索孤清的冬夜，有着怎样的回顾和思考？悔恨、挣扎，尚有一种温度，可以撑持到来春。

●雪地上的哨卡
文/长安肆少

面向天空，为一场突如其来的暴雪撰写
证词。把一群失陷的麋鹿拉回松林
慢镜头里的单色调，已站立成一块浮雕

瓜果保持仰望的姿势，多余的话
在寂静中升起一缕炊烟，大地笼罩于此
再也分不清此岸，还是彼岸

或者。梦中的马车拉着过往
忍不住回头，把平静与安详豢养的人间
又多看了几眼

【徐一川点评】：题含“哨卡”，而文本中虽并未特意提及“哨卡”，但它的影子却处处可见，诗人笔法娴熟、自然，透过失陷的麋鹿、仰望的瓜果、寂静中的炊烟等意象，将饱含象征意义的“单色调浮雕”，呈现在读者眼前，尤其是结尾处“平静与安详豢养的人间”，更是将文本中看不见的“哨卡”，托举到高处，令人敬仰。正是有他们负重前行，才有我们的岁月静好。
【王美林点评】：这首诗歌非常的深情，打动人的心灵，诗歌是有思想内容的，也有弛张力，自然的描写更突出了主题的思想，诗歌运用了隐喻，最后更是用了含蓄的词语，来描写雪地哨卡的生活。
【翔鹰点评】：通透而明亮的诗词，有着诗者独有的睿智与锋芒，将诗与生活，糅合成一种完满的诗性，点赞！
【水一空色象派诗评】：这首诗诗色冷静自然，诗中的“雪”、“松林”、“浮雕”等意象，营造出一种寂静、寒冷、孤独的氛围，表现了诗人内心的孤独和迷茫。同时，“瓜果保持仰望的姿势”、“梦中的马车拉着过往”等意象，也表达了诗人对生活的热爱和对未来的期待。
【杲子解读】：人间为背景，渐成拉远之势；哨卡在画外，似乎已近在咫尺，就在画框的某个角落处。边防战士，尽管依依不舍，仍义无反顾地走向岗位。

●雪地上的哨卡
文/秋色临波

北风推了推岗楼
毫不动弹
便绕过去冲旗子使劲

相对于雪山
哨卡小如蚂蚁
伸手触摸到的只有云

拥有高度也就拥有孤独
在这里
比战士早到的是雪

旗子呼啦啦飘扬
喊出中国的硬度
只要她在心上就没有冬天

【徐一川点评】：这首作品意象突出，诗语明快、干净、利落，“哨卡”与“战士”的形象塑造得真实、立体，结尾有力度、有气魄，“喊出中国的硬度”，感染力十足。
【王美林点评】：这首诗歌热情洋溢的语言，还有那真挚的情感，可以看出那壮丽的青春一个个的战士浮现眼前，诗歌描写的栩栩如生，生动仔细，像是一幅绚烂画卷，这里可以看出诗人是多么的爱自己的祖国，这首诗歌运用了形象的比喻，可以读到哨卡真实的工作和生活。
【翔鹰点评】：“喊出中国的硬度”，将整首诗的情感推向高潮，雪地里的哨岗，屹立于许多人的胸中，令我们敬仰。
【水一空色象派诗评】：这首诗：1. 意象的运用：诗中运用了北风、岗楼、旗子、雪山等意象，这些意象都具有鲜明的形象和象征意义，能够引起读者的共鸣和想象。2. 色彩的运用：诗中没有直接描写色彩，但通过“雪”、“云”等意象，读者可以感受到一种冰冷、苍白的色调，这种色调与诗中所表达的孤独、坚韧等情感相呼应。3. 情感的表达：诗中所表达的情感是孤独、坚韧和爱国之情。作者通过描绘哨卡的渺小和孤独，表达了战士们在艰苦环境下的坚守和奉献，同时也通过“旗子呼啦啦飘扬，喊出中国的硬度”表达了对祖国的热爱和忠诚。4. 形式的美感：整首诗的形式简洁明了，语言简练而富有表现力，符合色象派诗歌的特点。 总体来说，这首诗运用了色象派诗歌的理论，通过意象、色彩、情感和形式等方面的运用，表达了作者对孤独、坚韧和爱国之情的理解和感受，具有一定的艺术价值。
【杲子解读】：“只要她在心上就没有冬天”，中国硬度的脊梁下，也含有一副柔肠。她是谁？是祖国，是母亲，还是——“她”？读者认为是谁，就是谁吧。

●冻得通红的那双手
文/竹月

握紧笔杆的一双手
是鹦鹉的喉舌

攥紧铁锤的一双手
是城市的地基

掐着算盘的一双手
是司马昭的髭须

一双手，它是价值观延伸出来的部分

冻得通红的那双手
抓过镰刀、麦田与犁铧
捧过你的红脸蛋儿

是最朴实，与温暖的手

【徐一川点评】：前3小节的铺垫，是为了托出“冻得通红的那双手”，从职业功能和价值角度，衬托世上最伟大的职业——母亲。
【王美林点评】：这首诗歌朗朗上口，朴素的语言，描写最平凡的生活，还有匆匆人生岁月流失的光阴，这首诗歌没有比喻，也没有什么艳丽的词语，上下语句衔接的比较熟练，还有诗人对生活的领悟。
【翔鹰点评】：将一双温暖而质朴的手呈现于眼前，那是一双双劳苦大众的，温暖而亲切的手。
【水一空色象派诗评】：小诗诗色冷暖相间，诗象消瘦，其中：1. 意象的运用：诗中运用了“手”、“笔杆”、“铁锤”、“算盘”、“镰刀”、“麦田”、“犁铧”等意象，这些意象都具有鲜明的形象和象征意义，能够引起读者的共鸣和想象。2. 色彩的运用：诗中虽然没有直接描写色彩，但通过“冻得通红”、“朴实”、“温暖”等词语，读者可以感受到一种朴实、温暖的色调，这种色调与诗中所表达的情感相呼应。3. 情感的表达：诗中所表达的情感是朴实、温暖和感人的。作者通过描绘劳动者的双手，表达了对劳动者的敬意和赞美，同时也传递了对生活的热爱和对未来的希望。4. 形式的美感：整首诗的形式简洁明了，语言简练而富有表现力，符合色象派诗歌的特点。

●冻得通红的那双手
文/星空下的蟾

她把手放进冷水里
洗尿布，洗萝卜，洗干干净净的日子
八十年代，九十年代，新千年......
一年比一年衰老

——母亲！

每一个冬季
她逼迫自己把手放进冷水里

【徐一川点评】：这首作品只围绕一个动作画面“（逼迫自己）把手放进冷水里”，让母亲的形象显得格外鲜明突出，既有具象“洗尿布，洗萝卜……”，又有时间跨度，结尾递进式的复沓予以强调，这些都使整个作品紧凑而情感浓烈，令人泪目。
【王美林点评】：这首小诗没有太多的文字，语言凝练，但充满着无限的深情，情感是那样的真挚，没有过多的语言，渐进的突出了主题思想，作者是多么想念自己的母亲，形象生动文字增添了更多的色彩。

【翔鹰点评】：母亲，那是一双怎样的手啊！透过一切的寒凉，将我们托举向上，成就我们人生的圆满与高度。
【水一空色象派诗评】：小诗以冷色词语为主，诗象简洁，其中：1. 意象的运用：诗中运用了“手”、“冷水”、“尿布”、“萝卜”等意象，这些意象都具有鲜明的形象和象征意义，能够引起读者的共鸣和想象。2. 色彩的运用：诗中通过“冻得通红”、“冷水”等词语，读者可以感受到一种冰冷、苍白的色调，这种色调与诗中所表达的母亲的艰辛和付出相呼应。3. 情感的表达：诗中所表达的情感是对母亲的感激和敬意。作者通过描绘母亲在寒冷的冬天里仍然坚持用冷水洗尿布、洗萝卜等场景，表达了母亲的坚韧和无私，同时也传递了对母亲的深深敬意。4. 形式的美感：整首诗的形式简洁明了，语言简练而富有表现力，符合色象派诗歌的特点。


●冻得通红的那双手
文/太阳升殿

摊开了  像花朵
握紧了  像尘埃
冻得通红的那双手，一拳打下去
生活就出现了
一个大洞，吃喝拉撒就悄悄的
钻进洞里，再一拳打下去
生老病死就从洞里钻出

冻得通红的那双手，拿着一根根的丝线
在冬天打了个结，在春天再打一个结
就成了个圆，一年一年一天一天

【徐一川点评】：想象丰富而接地气，“生活的大洞”“丝线打的结”，隐喻别致贴切而富有妙趣，形象地呈现一双操劳的手如何打拼四季、如何在艰辛岁月中创造圆满的生活。
【王美林点评】：这首诗歌非常生动形象的描写，运用了比喻，使整个文章更加的生动，它描写着平凡的生活、人生曲曲折折的坎坷和不容易，描写仔细，诗歌语言上下联系娴熟。
【翔鹰点评】：很别致却也很贴切，道尽了一双手，所承载与造就的生活，顶着一切的艰难与苦涩，使生活里的日子迎刃而解。
【水一空色象派诗评】：小诗诗色用词冷暖相间，诗象阴柔，其中：1. 意象的运用：诗中运用了“手”、“花朵”、“尘埃”、“大洞”、“丝线”等意象，这些意象都具有鲜明的形象和象征意义，能够引起读者的共鸣和想象。2. 色彩的运用：通过“冻得通红”、“冬天”、“春天”等词语，读者可以感受到一冷暖色调，这种色调与诗中所表达的生活的艰辛和苦难相呼应。3. 情感的表达：诗中所表达的情感是对生活的艰辛和苦难的感慨。作者通过描绘冻得通红的双手，表达了生活的不易和生命的脆弱，同时也传递了对生活的坚持和希望。4. 形式的美感：整首诗的形式简洁明了，语言简练而富有表现力，符合色象派诗歌的特点。

秦志良

祝贺各位诗友上榜！

qq复活的依然

祝贺位上榜诗友，祝大家工作顺利，万事如意！

徐一川

祝贺各位老师、诗友！编辑同仁们辛苦了

长安肆少

谢谢老师们，雪中问好！

竹月

开开心心地上榜了，辛苦各位老师！

一鸿飞雪

祝贺上榜诗友！·

王小鱼

祝贺上榜诗友！