隐形人

轩辕古今

                                                        隐形人         
              他突然感觉到了什么。
       旁边都是白色光的包围，根本看不见别的东西。他一回头，看见了一个青年人的头像。
       他在哪里见过这个人！
       那个青年人，轻轻地动了嘴巴：“孩子，你知道这是哪儿吗？”
      “请不要叫我孩子，先生，我现在已经是一名初中生了。”
      “哈哈哈，在我的眼里，你们全都是孩子。十字架、直升机、昆虫、陆地、狗，还有……”
      他果真见过这个人！那是在一年的夏天，一座教堂被建在这个中国的小城，而他，则经常去玩。他还经常留意那里的油画。而他眼前的这个人，大概就是人们所说的上帝了吧。
      “那么，您是？”
     “太阳在世界的东边腾空而出，一天的流光溢彩后，最终归于夜的平静。我由人心而生，由国社而存，然而我不会灭亡。我只会站在断肠崖上目送着时间的车轮……人们认为我会带来福音，但是福音最终的来源还是人们的努力，我不过赋予他们幸运。
幸运！
     “而你，我的男孩，你可以认为你足够幸运。你的幸运，其实也是你自己带来的。你可以接受你的奖品了。
     “现在，伸出你的手。”
     他现在已经说不出一句话来了。
     “以心的名义，以生命的名义，以世间万物恒定不变的规律为名义。现在，我给予他隐身的能力。”
    “隐身……您是说，隐身？”
    “如你所愿。”
    “这，这，这不会影响到别人吧？”他高兴得有点语无伦次。
    “这就是接下来我要说的。如果你笑纳我的礼物的话，那就请遵守以下的准则。不然，我会随时收回我的馈赠，我给你一点小小的惩罚。”
   “得之我幸，失之我命。”他用手交叉在自己的胸口。
   “首先，你不能在人很多的地方隐形。人们依然能够触碰到你，因为你仍然在这个世界上，没有超脱出去。你有你的家人，有你的朋友，有认识你的人，所以就有了羁绊，有了牵挂。而你们人，就是靠这些才有生活的乐趣的。”
    “谨记于心。”
    “其次，你不能让别人看到你隐身的一瞬，也不能让别人看到你现身的一瞬。这只会引起他人的恐慌。杞人忧天，这尽管是他自己的过错，但如果没有外界的因素，他也不会这样。我知道你做所有事都会考虑到别人。也知道你比别人更早地通晓世界。这也是我选定你的原因。
    “第三，不能以隐身破坏任何正义的利益。”
     听到这句话，他的心静了下来。从小，他们就接受着良好的教育。什么能做，什么不能做，小时候有父母，长大点有老师，往大处想有主席，往小处想有朋友。不过，私欲经常战胜正义。像他一样到了初中还有纯洁心灵的人，已然不多。只要私欲存在，恶人就会存在。现在，上帝也来告诫他了。这难道说明，明天他会面临私欲与正义的抉择吗？
    “记住这些。你就能行使你的权利了。不过还有，镜子是不会欺骗你的。”
   他想说什么，发现上帝已经不见了。周围的一切急转变黑，他的知觉再次恢复时，太阳早已带来朝霞。
   是时候试试了。
   偶然，他瞥见了钟表，一切都忘记了。因为，他即将迟到！
   将一杯中国产的蛋白饮品灌入喉咙，再吃掉一根来自海南的黄色水果。上学的路上，他回味起了梦。
  “人们只会记住对自己有影响的人，而对路人，见过也和没见过一样。我们终究是别人生活中的路人。但，如果一个路人在你的眼皮底下消失，或一个人在你的眼皮底下出现，谁都会吓得够呛。”他想。这里不可能隐身。
    一位老奶奶摔倒在路边，他缓缓地走了过去。
    “嘿，小伙子，小心被讹！”一位满面红光的中年人说。
    “不必担心，”他轻轻地把老奶奶扶了起来，老奶奶没有受任何伤。“我有监控摄像，还有，未成年人保护法。”他耍着自己的冷幽默。中年人摇摇头，拿出了手机，拍了拍照，发到了微博。
     “还是那句老话，人们只说不做，上帝只做不说。”他心中这样想着。
    街边的转角，一辆运钞车开过。
   “如果没有人动这歪心思，上面还需要人守卫吗？”
    一切都与往常一样。别人没发现什么事情。
    他走进教室。上课，他一如既往的听课。下课，他依旧在和别的同学聊天、或者去操场散步。欢乐，依旧是存在的。
    放学，他在距离校门口很近的地方看见了一个乞丐，beggar，面前放着一个搪瓷的杯子。里面则有一张崭新的百元钞。一名摩登女郎在用手机拍摄着。
   “世界上毕竟少有不为名的善。”他一边想，一边把一元钱放在搪瓷杯里。他又一次地想试试隐身能力了。
    绕到一个小巷，他的心下达了这样的命令：隐身！
    走出这里，继续走在回家的路上。他才发觉没有什么不同。所有人还是该走路走路，该开车开车。人还是不多的，没有人触碰到他，他也没触碰到任何东西。到了家，他才发觉一切没有什么变化。不过，他可不想让父母看到门自己打开，于是就通过脑子下达了显形的命令。
     写完作业，稍做休息，他又躺在了床上。他想到了什么。
     这种隐形能力是毫无意义的，至少对于中学生来说。
     人们不会因为少了一个普通人而改变自己的生活。
      至于隐身能力，这是小偷最想得到的，而对正直的人来说，在和平的社会毫无意义。
     他左思右想，想象上帝所说的话的含义。
     告诫！
     告诫才是真正的目的。但是他今天并没有面临什么正义的抉择。
     他只是做自己该做的，并对世间的事情进行批判。像所有同龄人一样，他经常用批判的眼光观察世界。这就是成熟的标志。
     脑中的一切纷繁芜杂，但一切都能归于一个词汇：人。
     他想，他正在慢慢地接近真正的上帝。
     隐形能力不过是一个噱头，最后的告诫才是内涵所在。
     辗转反侧间，他坠入了沉睡。不过，他坚定了信念：
     之后再也不用隐身能力了。
     不过，他不知道，昨天晚上做的梦，
     其实是一个真的梦。

王丹青

这是一个孩子的小说，这是他眼里的世界，现实抑或梦境，都不重要，重要的是这里有孩子的所见所闻所思所想，借用梦境表达出来，很抽象也很真实，语言流畅，多用短句！自称一段，略显不足。推荐！