教员 （上篇）

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教员

（上篇）作者：遥远

儿时的梦时隐时现，

抹不掉的记忆留恋。

幼小时妈妈对我谈，

长大后做医生喜欢。

当医生的本事最强，

可把病人救治复康。

医生是人间的神仙，

让人们远离了死亡。

让人摆脱痛苦悲伤，

好医生人人都敬仰。

做个老师一样也棒，

老师把知识来播讲。

教人识字不做文盲，

使人整个生活变样。

妈妈的话语重心长，

撒颗种子埋入心田。

上学守规矩在课堂，

老师面前胆小恐慌。

时有贪玩作业漏忘，

老师罚站背书很晚。

小学读完中学接上，

人懂事些不再贪玩。

上课集中精力听讲，

作业按时完成变样。

整个的心都在课堂，

成绩渐渐升高喜洋。

我总看着老师目光，

像磁铁吸引添份量。

我怀情感写进文章，

老师把我作文读讲。

激起我对知识渴望，

我在书本展翅翱翔。

翻开课本词句询想，

尽力做到过目不忘。

老师常在班上表扬，

激励我进步和向上。

老师像高山景展现，

老师像甘泉溪流淌。

老师像大海阔无疆，

老师像母亲滋哺养。

岁月剧变号角吹响，

学生纷纷离开课堂。

高呼口号无人可挡，

学校瘫痪人都变样。

我失去了心爱课堂，

像只羔羊断奶断粮。

工厂停产机器不转，

人心恐慌世道混乱。

我的内心无比悲伤，

年少无力不敢遮挡。

如同洪水视无忌惮，

躲进小屋做事书看。

学生失学没有学上，

安置学生全体下乡。

下放知青农村成长，

犁田赶牛还去插秧。

清早下田天刚朦亮，

晚间收工急忙做饭。

夜晚来临草屋无亮，

蹲在塘边搓洗衣裳。

生活枯燥无处诉张，

找些书籍学习慰陶。

两年已满去把兵当，

应征入伍非常自豪。

来自圈子: 诗歌擂台 —— 赛诗会

鸿文

两年已满去把兵当，
应征入伍非常自豪。

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