教员 （下篇）

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教员

（下篇）作者：遥远

新兵连结束回到连，

领任务去架国防线。

带领着我的通讯班，

进大青山施工碾转。

再进入浩瀚大草原，

牛马成群骆驼奇观。

美丽景色留恋往返，

茵茵草地天际相连。

不来此地终生遗憾，

百多公里线路架完。

施工中曾二次住院，

回到部队刚擦去汗。

四人帮已篡军篡党，

全师官兵义愤不满。

撤销编制人员遣散，

我回农村农活再干。

去为乡亲翻修猪圈，

帮助盖屋来回挑砖。

这四个月时间不短，

因知青才招工城返。

进工厂分电器车间，

学技术学文化贪婪。

大学很多课程学完，

渴望能够自学成才。

因工作变动来学校，

带领学生实习中专。

机械电气操作轮番，

与学生交往心交换。

多年带领学生实践，

培育学生出力流汗。

学校是知识的摇篮，

为社会输送广人才。

将去促进社会发展，

学生属于明天希望。

我引导学生惜时间，

教导学生莫畏苦艰。

大学四年一晃眨眼，

各科成绩争取靠前。

外语过级不可小看，

计算机须拿高分线。

四年读完争取考研，

过级加能力方应选。

今天的苦换明天甜，

才能人生目标实现。

勇于进取优秀领先，

才能换取命运改善。

多讲实例而再拓展，

我对学生肺腑之言。

学生听话喜与交谈，

并展现自己的打算。

把我当做亲人一般，

取好成绩短信发传。

我常鼓励他们心欣，

同时告诫扬长避短。

同学们在书山登攀，

同学在书海里浏览。

同学们期望我呼喊，

同学们在奋进艺练。

同学们在心得交换，

同学们在汪洋扬帆。

同学们再攀新起点，

同学们在描绘图蓝。

学生逐年离校创业，

给我带来更多怀念。

学生是我最好伙伴，

也是我力量的源泉。

我为他们赞美歌唱，

情怀中书写进诗章。

来自圈子: 诗歌擂台 —— 赛诗会

鸿文

情怀中书写进诗章

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