强化家庭教育，确保孩子身心健康

江春华

强化家庭教育，确保孩子身心健康

巴中市恩阳区实验中学江春华

一、家庭教育现状

二、家庭教育方式方法的误区

1、过分娇惯

2、放任孩子任性

3、忽视承担要孩子的责任

4、不幸婚姻隐形杀手

5、空运亲情，虚构未来

三、如何强化家庭教育

1、树立正确的观念

2、正确处理网络和外界干扰

关键词：强化  家庭教育  身心健康

参考资料：网络一些文章以及名人名言。

有人说家庭教育是学校教育的补充，其实，错了。孩子的一切源于家庭，应该说家庭教育在孩子一生中起着最重要的一环，是整个教育的重要组成部分，缺乏家庭教育，学校教育处于被动，甚至苍白无力。

一、家庭教育现状

当今很多家长面临着史无前例的严峻教育子女难的问题。老祖宗那一套教育方式方法已经失效，一些家长把希望寄托给学校，甚至把责任也推到教师身上。九年义务教育，孩子读书不需要缴纳学费，给家长减轻了负担，学生住校管理，给家长腾空时间去为事业、为家庭打拼、谋发展。因此有多种借口冲洗自己家庭教育的版面。

二、家庭教育方式方法的误区

1、娇惯溺爱

过去，一个家庭几个子女，家庭经济拮据，孩子们为了吃穿，眼睛总是睁得大大的，生怕自己吃亏，在小环境里，他们做事情相互监督，从小形成自我约束、自我上进的意识。现在多子女的家庭少，大多是独生子女，长辈事事处处替孩子担当，连吃饭都是家人轮流着，追遮、哄着给孩子一口一口地喂，孩子需要什么无一不满足。过去一个玩具传几代，现在哪家的孩子玩具不是堆码成山，孩子还要继续要，家长继续买。孩子走路不小心摔跤了或一点小闪失，一家人惊魂动魄，又是摸、又是抢着看孩子伤到没有，甚至一家人你怪我，我怪你，没把孩子照看好，让孩子养成依赖、娇气 。

当父母恨不得把全世界所有的好东西和所有的爱都给孩子时，却忘了告诉孩子一件事：生活的艰辛，是难以想象的。父母的“呵护”，对于孩子们来说，无疑是一味“毒药”。孩子们心安理得享受着一切，根本不知道知足，不知道感恩，不知道体贴父母，不知道生活的不容易。相反，还滋生了很多虚荣、懒惰、不学无术的坏毛病。在中国当下的社会中，富人的孩子是富二代，衣食无忧，处优身尊。一些的工薪阶层，收入并不高的家庭也把自己的孩子当富二代养，满足孩子的奢侈要求：手机电脑非苹果不要，衣服鞋子一定要耐克阿迪。 我身边就有个这样的家庭，一家三口，父母经营着一家小店，女儿在上大学。由于电商的发展，小店生意很难做，有时候夫妻俩一个月忙下来连房租都出不来，两口子平时中午吃饭，连个荤菜都不敢点。但是女儿上了大学之后，第一个假期回来就找爸妈要苹果手机，说自己的手机太掉价，在朋友面前抬不起头，然后她父母硬生生地拖了一月的货款，挤出来五千块钱，给女儿买了手机。在中国像这样的父母实在太多了。他们不顾家庭资源的差异，百般努力，倾尽所有，让孩子享受最好的生活条件。家庭不宽裕，他们觉得自己亏欠了孩子，担心自己孩子被别人比下去，产生自卑心理，所以更加娇惯、宠溺孩子，再苦再累，也舍不得孩子吃苦受罪。于是大多数的孩子都过着一种极其享乐的生活，用着最新的电子产品，穿着时兴的大牌，四体不勤，五谷不分，衣来伸手饭来张口。关爱下一代是中华民族的传统美德，值得弘扬，但万事都要有个度，太过溺爱就走向极端了。孩子们心安理得地享受着一切，根本不知道知足，不知道感恩，不知道体贴父母，不知道生活的不容易。相反，还滋生了很多虚荣、懒惰、不学无术的坏毛病。导致啃老族横行，“白眼狼”层出不穷。前不久上海报道了这样一件事：一名体型较胖的年轻女子，在大街上用手狠狠地拽着一个环卫工人的头发拖行数米，旁边其他环卫工急忙上前拦架。记者采访才知道，原来是女儿在向母亲要钱！这位母亲已经48岁了，做环卫工10多年了，一个月才几千块钱。她的女儿孩子都有了，还隔三差五伸手向母亲要钱，不给钱就辱骂、吵架、打架……这就是溺爱的后果，过度的爱，会让孩子会无视父母的辛劳付出，把这一切当成理所应当，最终变成啃老族、白眼狼。汉朝的时候，汉高祖刘邦分封了一百多位功臣，其中萧何为刘邦稳定后方，对新朝的建立居功至伟，所以刘邦分给他很多肥沃的良田。但是在萧何坚决不接受，反而要了很多贫瘠的次田。刘邦问他为什么，他说，贫瘠的土地可以督促子孙勤劳耕种，懂得节俭。而肥沃的封地，孩子就容易变得好吃懒做，这样家族慢慢就会没落。戳这里的机密：最著名的15个叛徒，人人喊打，你知不知道？果不其然，百年之后，这一百多位功臣的家族大多没落了，但是萧何家却依然兴旺。曾国藩曾说过，如果孩子不经苦难，是不能成材的。孩子一定要给他坎坷，给他磨砺，而不是给他各种卓越的条件。在曾国藩的家训中，“穷”是“善身”之道。在写给大儿子曾纪泽的家书中，曾国藩说：“凡世家子弟，衣食起居无一不与寒士相同，庶几可以成大器。”意思就是，越是富家子弟，越是官宦子弟，越能勤俭自律，越能在物质生活上主动跟贫寒之士一样，这样的孩子将来才有可能成大器。给孩子再好的教育，都不如让他亲自去感受一下成人世界的“不容易”！正如曾国藩所说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”今天的父母，总想着把最好的条件给孩子，这其实是在害孩子。成长过程中，物质越充裕，孩子就越不能懂得感恩，越不懂得勤勉，好吃懒做，害人害己。反之，给孩子正确的教育，是让孩子懂得困难与艰辛，引导孩子学会勤奋和努力，这才是对孩子最深邃的馈赠。

2、放任孩子任性

好孩子不任性，任性的孩子是父母娇惯出来的。大人与小孩一起玩时，没满足孩子的意向，孩子伸手打人，家长认为不与孩子一般见识，由他打，甚至其他人还在一旁叫孩子使劲打，大人不还手，还笑着说：你打，你打，打够了吗？孩子哭闹时，不知道怎么哄孩子，把手机递给他：别哭了，玩手机。任由孩子在手机上玩，或者下载游戏让孩子玩，网络游戏吸引力将孩子全部的心思都投放进去，哪还调皮。家里过年过节，买东西、吃什么都是孩子优先，在他们倍感“唯吾独尊”，他们离开家，进入学校，涉入社会大环境，不可能像家人那样事事让着，容易遭到挫折，也经不起挫折。于是觉得这个世界变了，他受不了，尤生讨厌学校、讨厌社会。

3、忽视要孩子承担的责任

因为家长从来不让孩子做一件完整的事情，缺乏责任感的培养和锻炼，孩子也就不懂得承担事情的责任。当然谈不上责懂不懂得苦与乐的真正意义。孩子到了学校，老师要求他完成学习任务时，他很是不满，千方百计找借口，完成不了，打扫寝教室卫生以及整理自己的床铺，总是磨磨蹭蹭，有时根本不愿意做。有的家长认为孩子学习任务中，只要求孩子每天只要完成作业，其他什么事情都不要做，学校要求让孩子住校，培养孩子的独立生活能力，家长当着孩子的面抱怨：“我那娃儿，从小什么都是大人做，他会不习惯，不住校。”想方设法让孩子不离开自己，有的家长为照顾孩子饮食起居，不惜重金租房，致使家庭教育与学校教育不协调，也有的家长把孩子送到学校，从不过问，致使家庭教育与学校教育脱节。破坏了孩子的自尊和自信，破坏了孩子的自立能力，造成了孩子的任性、依赖和无能。

4、不幸婚姻隐形杀手

“家和万事兴”，这是自古以来不变的定理。父母婚姻的不幸，最无辜的是孩子。父母经常吵闹，孩子对家庭无安全感，心灵失去平衡，造成严重的心理伤害，他们对任何人都有戒备之心，仇恨大人，仇恨世界给予他的不幸，这样孩子心智不全。尤其父母离异，孩子生活在残缺的情感之中，倍感孤独和无助，谁的话他都不信，因为他最信任的人都离他而去，如果要唤起他对他人的信任，会付出很多，很多，因此教育的难度也就相当大。

5、空运亲情，虚构未来

父母长期在外，亲情流失如果父母长期在外，与孩子的情感保持了距离，大多父母给不了孩子近距离的拥抱，只能用“钱”来鼓励，用物质的渴求来填补孩子心理的空缺，根本不懂教育方式方法，再者对孩子的真是情况根本不了解，虚构孩子的一切，强迫给孩子绘就未来的蓝图。

三、如何强化家庭教育

没有哪个父母说：“孩子慢慢长，我富裕了，我钱挣够了，你再长大。”

1、树立正确的观念

家庭教育出错，孩子的恶习一旦养成，很难改正过来。孩子幼儿阶段没教育好，到小学阶段再来补救的话，效果就差远了。因为孩子的每一个成长阶段都有它的规律和特点，上了中学更是孩子对世界观、人生观的形成阶段，要是家庭教育脱轨，家校教育不协调，终将成为孩子一生的遗憾。

父母是孩子的最好榜样，不同环境中长大的孩子个性、人品等不一样。家庭教育不当，不但不能教育好孩子还会给孩子身心带来伤害，孩子的性格根源于父母，有遗传，有后天的教导。大多家长，孩子不听话的时候，从不动手打或者打了无效，在无能为力的情况下，用一些恐吓孩子的话语来“制服”，比如狼来吃娃儿了，警察来了，你爸爸或妈妈回来了揍死你等等，让孩子心理蒙上恐惧阴影，如果长期生活在这样的恐吓中，孩子胆小怕事，做什么都是畏手畏脚，抹杀了孩子原本的天真。如果经常打骂孩子，让孩子产生报复和狂躁的心理。因此教育孩子，首先家长要有健康的心理，把孩子看成是独立的人群个体，因为他是你前进的动力、是你为将来培育的一颗参天大树，你就不会再刀子嘴、豆腐心、不再菩萨心肠，不再把孩子当奴仆，你也不再是孩子的奴仆，不再是孩子的指挥官和救星，你是他一生最可靠的朋友和坚实的后盾，对于孩子的要求，你会分步实施，慎重考虑，即便是满足合理的要求也会让孩子废些心思，促使孩子长点见识，对不合理的要求，会采用科学合理的办法给孩子解释，让他自觉放弃，即便是勉强的，他也不会心存怨气。

“穷人的孩子早当家”，很多穷人家的孩子都考上了大学。这是因为他们从小生活在一个贫穷的家庭里，他们知道只有奋发图强，才能摆脱困境。而有些家长，给小孩子很多的钱，孩子拿着钱怎么能好好学习呢？这些家长们还说我给孩子这么多钱了，他都不好好学习。这是拿钱买孩子学习，有再多的钱也买不来好孩子。大家应该明白，世界上还有比金钱更能吸引孩子们学习的东西。做父母的应该认识到，“钱”离学习远，离吃喝玩乐近，是通往坏习惯的最接近的路。用钱来促进孩子成长，使其听话，那是把孩子引向了吃喝玩乐的企图。有位家长，一天孩子放学回家，家里没人做饭，给了孩子20元，叫他去街上顺便吃点什么，然后上学。后来孩子知道向父母要钱不是问题，过生的时候，约了几个同学在家吃饭，父母既高兴，又热情，说孩子长大了，知道结交朋友了，在家买了菜，热热闹闹为孩子过了个生，并说今后过生不要在家过，到外面馆子里吃，因为家里寒酸，后来每年孩子过生都在街上馆子里吃喝，饭后唱歌跳舞，不识天令的孩子，哪知父母的艰辛，后来成为挥霍无度的瘾君子，这样的孩子长大后不会挣钱，只会花钱。因为钱都父母给的，没有了可以向父母再要。这种培养孩子的方法是行不通的，是错误的，更是十分危险的。因此对孩子不要实行过度保护和包办代替，要给孩子一些自主自立的机会，孩子长大后适应社会的能力才不会严重滞后，不会导致消费欲望则极大地膨胀，不会挣钱的本事没学来，花钱的能耐却比家长还大。“穷养儿子，富养女。”“再穷也不能穷孩子”是错误的，应该是“再富不能富孩子，再穷不能穷教育”。家长有责任满足孩子的基本需要，但不能满足孩子们的贪婪和虚荣心。为孩子的成长敢于“奉献”是好的，但不能当“奴隶”。否则，就会毁掉孩子。

2、正确处理网络和外界干扰

网络带给人们很多好处，但也害了一代人。互联网、电视、惊险科幻小说和游戏以及网上一些不健康的东西，争夺了孩子们的注意力，他们还未成年，鉴别还不成熟，不能正确处理，导致他们不爱学习、不爱出门、不爱关心身边的事情，甚至忘记了自己该做什么，有时忘记吃饭、睡觉，家长的话听不进去，老师的课讲的再好，也比不过说评书的，内容再精彩也比不过“小燕子”，书本上的东西几乎都是抽象的东西，枯燥乏味，没有网上有声有色的画片和动漫能吸引孩子们的眼球。家长为了不让孩子上网看电视，不是逼孩子做作业，就是打孩子，更让孩子不愿意读书学习，甚至个别孩子离家出走，或以死来威胁家长。有些家长不让孩子上网玩游戏，认为可以看电视，其实长时间看电视，滋长孩子的惰性更快，因为看电视既不需动手，也不需要动口，只要用眼睛耳朵就行。电视培育了孩子一种虚拟的生活态度，就是喜欢看别人怎么活，让别人替自己活着，而不是自己亲身去创造生活，阻碍了孩子的成长，弱化了他们的能力。点播的电视剧和动画片有些为了刺激人们的娱乐心理和意识，打破成人与孩子的界限。某些语言原本只能成人才可以说的、听的，电视剧里裸露地摆在孩子面前，让孩子过早地成人化。他们听到许多他们不该听到的话，看到了许多他们不该看到的镜头，既让孩子长不大，又促使孩子畸形发育。

学校和老师好比“铁路警察”，只能管到孩子一生中某个阶段的教育，而家长是孩子的第一个老师，也是终生不离不弃的唯一老师。学校是集体教育，对学生个体不完全了解，不能因材施教，只有家长才能做到这点。必须尊重学校，尊重老师，配合学校、配合老师，建立一条有效的教育链，最终找到可实施的教育策略。家长很关注学生的学习成绩，要明白学生的学习成绩的好坏不全是由学校教育的水平决定的，很大程度上是由家庭教育决定的。因为家庭教育决定了孩子的学习心理状况，而学习心理在学习的各种因素中是最重要的。家长的素养对孩子的教育起着示范作用，优秀的家长，不但能把子女教育好，而且能保证隔辈人成才。那是因为他们建立了好的家风，好的家教，发扬了建立文明家庭的优良传统。传统的家庭教育已经不能适应新时代家庭教育的发展，因为随着人类社会的不断发展，人的思维和思想发生了根本的变化，对家庭教育也提出了新的要求。

家庭教育将影响家庭的未来，将影响孩子的未来，为了孩子身心健康，不要盲目地追求“望子成龙”的梦想，而是要探寻科学有效的家庭教育方式方法，达到教子有方事半功倍，儿孙兴旺，确保孩子身心健康成长。

马俊堂

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