短诗一组

诗羽

天平  万物活在地球表面 因为算法不同 险峰崛起，必有同等规模的深渊  这土地上的人来来去去 雨水增增减减，我们熟悉单位换算 运用加减乘除，麦子烤成香喷喷的面包 老虎也惦记着别人家的羊群  其实这世上的东西 一样也没少，汹涌的沱沱河 流过计价器 公平秤，把唐古拉山的冰川雪水搬到另一处 遍地行走的金字塔 让偏僻的荒山，丢失不少石头  后面几首诗读来感觉老师已历尽人间百态，看透人性丑陋。拜读！！！

乐山船公

《垂钓》
文/成小二

垂钓要选择好地势
研究风向，熟悉鱼群的习性
如果楼层高一点
沿街，靠窗，门脸顶级设计
以天鹅肉作诱饵
放眼天下，甩出一道道闪电
能钓到菠萝，蜥蜴，飞鸟，蓝鲸，连绵的岛屿
星星和云朵都是碗中菜

以前老法子过于简单
握手生效，那时只会拿自己当诱饵
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彭云霞评语：诗性的叙述，诗思纵深。悦读
茂华评语：精彩一组
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乐山船公简评：

成小二老师《短诗一组》共9首，相较之前的两组诗歌，这组更偏重理性思维的成分，而感性的形象要素相对少了一些。选择《垂钓》这首，只因这样的内容早已写“烂”了，但作者引出“以天鹅肉作诱饵”，从纵向激活了全诗，拓展了阅读空间。最后，以“只会拿自己当诱饵”的平面横向收尾，予人思考的余地。若硬要说点不足，就是启首的两句过于平淡，不要也不影响全诗。

吴殿平

晨读精彩，博大精深！

冉瑞峡

拜托佳作！问好诗友！

王怀文

想象，随意而动。比如第一首，从内外两个方面展示人物的内心世界，所有的物随意而来，集中淋漓，让呈现诗意曼妙。只要读者让自己的想象参与，就能体会出诗人的表达之妙。收藏学习，问好老师！

张永进

果断收藏。学习问好先生。

潘大冬

收藏佳作

且行且品且悟

再赏好诗，问好小二哥！

夫唯

学习精彩诗作。问好师友！

沙从兵

学习精品力作。