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诗之絮语

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发表于 2020-9-12 06:09:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
诗之絮语
/产安江

一、什么是诗?

道可道,非常道。诗可诗,非常诗。诗可以把握、可以感知;但不可量化,不可定义。诗好比一道光、一片云彩、一种意味、一种意境,只可意会不能言传。严格来说,凡能够言传的话语,包括书写出来的文字,都不是诗,而不过是引导人进入诗的门径。如果诗是月亮,那么作为文学形式的诗,永远只是指月的手,而不是月亮本身。诗性、诗意,是人的一种主观感受、感觉和体验,是人的心灵与天地万物接触、交汇、交融、交感的一种意识现象、心理现象和心灵现象。

二、诗的起源

狭义来说,人类起源于何时,诗就起源于何时。诗与人类是相互伴生的关系。人类天生是自带神性和灵性的高等动物,而神性和灵性本身,即是不可用语言一义的诗性。广义来看,生命的形式有千千万万、万万千千,如恒河沙数,数不胜数;人不过是生命的形式之一。而凡生命,无不具备灵性,因而也无不具备诗性和诗意。诗与生命,也是相互伴生的关系。世俗所谓诗歌起源于巫术、生产劳动等观点,不过是从更狭义的文学形式的诗歌这一角度出发所做出的猜测。这个猜测,仅仅是历代没有悟性的书呆子的猜测。实际上,根据前面“人类天生是自带神性和灵性的高等动物”的判断,作为文学形式的诗(歌),最初一定是通过口耳相传而被传唱的,而后才付诸文字记载。从文字记载方面看,我们不知道人类的文字具体起源于何时,但基本可以断定,人类自有文字开始,就有诗歌这一文学表现形式了。

三、诗与哲学

诗与哲学是两回事。首先,诗是一种比哲学更本源的存在。人类最初,一定是通过诗意的触摸去认识世界的,而不可能是通过理性分析去认识世界的。西方自柏拉图以来的诗与哲学之争是可笑的,原因在于柏拉图本人认为世界是一个类似质点的“理念”存在,而不是类似老子的“吾不知其名”的诗意存在。其次,是诗喂养了哲学,而不是哲学喂养了诗。换句话说,没有诗,就没有哲学。或者再延伸说,不具备诗意的哲学家,一定搞不出像样的哲学。诗是感性(非理性)的,哲学是理性的;理性,必然是在感性的基础上发展起来的。再次,诗和哲学是人类认识终极真理的两种不同的方式和途径,如果这个世界真的存在终极真理的话。诗认识真理是通过非理性的方式去深度觉知、感悟、感觉、直觉、直观,是“致虚极,守静笃”的结果,哲学认识真理是以理性的方式去做概念设定、判断、推理,是运用形式逻辑的结果。诗的思维是意象思维,是取象比类、由实到虚和诗意想象;哲学的思维是抽象思维,是演绎推理、实在论证和理性还原。总之,诗与哲学的关系:前者对应于世界诗意的本质,是首要的、功能性的;而后者对应于世界量化的需求,是次要的,结构性的。极言之,世界可以没有哲学家,但千万不能没有诗人。诗可以消解、调和、升华现实的一切,诗人不说话,世界将是毫无生机和意趣的死的世界、僵化的世界、机械的世界;而从西方希腊至今足够长的时间维度来看,哲学除了把人心和世界变得越来越复杂、越来越糟糕之外,并没有干过几件像样的、利大于弊的好事。

四、汉语与诗

人类的语言自古以来只有两种,诗的语言和散文语言。其中诗的语言表现为形象可视、模糊多义,散文语言表现为抽象理性、不可再生。汉语是天生自带诗意的语言。这是由汉字的表意特点决定的。汉字作为表意文字,最初起源于象形文字,其通过形声表意的部分,今天仍然留有“形”的痕迹。汉字这一天然的、具象的特点,即是其诗意的特点,所以汉语是天生自带诗意的语言。汉字本身就是从道而得。从道而得谓之德,因德而心中有数,因心中有数而显汉字之象。故汉字即象、即数、即理、即易。每一个汉字,其方正之形无不与易道之圆融广大相呼应,具有象征性、准确性、关系性、变化性四大特点。其中,汉字的象征性同时包含了隐喻性,是一种建立在取象比类的意象思维基础上的广泛的象征;汉字的准确性,是一种诗意的、模糊的准确性,高度契合天地万物诗意的本质和本质的诗意;汉语的关系性突出体现在它与万事万物的隐秘关联上,具有拼音文字所不可比拟的连类生发性;汉字的变化性也由此而具有千变万化却又万变不离其宗的特点,和中华传统易道文化的变易精神高度吻合。简言之,汉字上下文之间的关系变化,即是太极互推之阴阳变化,数在字象中,理也在字象中,奥妙无穷,非真人难以明了其真义和究竟义,非真人难以运用自如而不失其道。

2020.9.12.凌晨

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发表于 2020-9-12 08:21:46 | 显示全部楼层
拜读学习,深刻,富有建设性的观点,点赞!问好产老师!
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 楼主| 发表于 2020-9-12 10:07:54 | 显示全部楼层
昊易金波 发表于 2020-9-12 08:21
拜读学习,深刻,富有建设性的观点,点赞!问好产老师!

谢谢兄弟鼓励!周末快乐!
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发表于 2020-9-12 13:15:56 来自手机 | 显示全部楼层
学习产老师的诗歌理念!问好老师!
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发表于 2020-9-12 18:31:31 来自手机 | 显示全部楼层
收藏慢慢学习,隔屏问好
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发表于 2020-9-14 19:50:07 | 显示全部楼层
论述有理有节,阐释充分,欣赏学习,问好产编。
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发表于 2020-10-6 09:00:02 | 显示全部楼层
欣赏学习!问候祝好!
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