校园文学头条第5-34期诗精选及评论留存

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校园文学诗词合选（第二十六期）

◎ 一张网
文/陈锐（海南）

 烟雨张起的大网
网罗一条河流。不漏掉某个部分
和角落——
 凌晨播种希望
当午，用充足的能量深耕细作
夕阳西下时
金黄被归仓入库
 那些经山历海的
一行长长脚印，便是激流拍岸时
浪花抛出大小不等问号
的准确答案
 一尾鱼儿
泅渡眼角浅湾处，活在你
回眸一笑中

罗森点评：虚处实写，实处虚写，在诗化的美感表达中尽屈之功，结尾把这一切勾画在一个表情里形成一个喷发原点，颇有蒙娜丽莎的微笑之妙，朦胧迷离的画面感中有无尽的余味！
鸿文点读：这是灵感来潮的形象化。诗语丰硕，意蕴充沛，无论遣词或创意都耐人品味。
一叶天下点读：网，无处不在，在流水，在时间，在途中，在人生。但诗人不是想网住什么，而是为了给生活增加了一层朦胧的诗意。因而诗歌是积极的，向上的，唯美的！


◎晴朗的清明（外一首）
文/杲子

尽管春阳乏力
清明天，仍算晴朗
我又回到空荡荡的村庄
踽踽径往那荒凉的山冈
 
左边是爸爸，右边是爷爷
照例点蜡，烧纸，燃香
跪拜，在放炮之前
说说祝愿的鬼话，美好的谎
 
风俗无非相沿的习惯
习惯成自然，渐而理所当然
一段匆忙的旅程
便趁时趁节，锁定方向
 
爷爷的墓志，没有重孙的姓名
爸爸的坟头，更没有任何铭章
祭不过三代，城里出生的孩子
还从未将此地，当做故乡
 
这些以碑的形式
延留于世的亲人
终归彻底沦落为卑微的石头
由着造化，把本身，再度埋葬
 
◎花月无痕

把花交给春天
把月交给故乡
 
不在春天开的花
只是树枝最出彩的时妆
不在故乡照的月
只是人间最高亮的灯光
 
今夕，花前月下
而我的心中
空有一场风雪，酝酿

罗森点评：杲子老师的《晴朗的清明》凝重，冷峻，犀利，从灵魂附骨处还原真实，说常人明知却不说之言，说常人想说却不知从何说起之言，解世道人心背后的文化之结！不管从人文心理学的角度，还是从人性内核探问的角度都具有深度的挖掘！这是最贴近灵魂和世道人心的作品，所以她更具有诗歌的普世价值！《花月无痕》中，在写花写月写思乡的众多经典中独辟蹊径，简约练达，“不在春天开的花/只是树枝最出彩的时妆/不在故乡照的月/只是人间最高亮的灯光”意味深长，颇有嚼劲，结尾淡淡的失落只用于衬托志在四方者的坚强，自有另一番诗性天地！
鸿文点评：两首诗的表意策略，倾于向上，内心求索，不拘于旧习，“祭不过三代”，对于在城市出生的孩子，故乡只是一个符号，扬弃和新生，是时代进步，真正的亲情应凝聚在当下，感恩健在的父母，尽人子之责，这是给读者心灵来一次点穴。第二首较明朗；交给春天的花，交给故乡的月衬得起朗朗乾坤的湖光山色。不在春天开的花，  不在故乡照的月等书写具有价值隐喻。
一叶天下点读：杲子老师的诗一向是理性的，智慧的。通过一系列诗意的叙述，讲述哲理。《晴朗的清明》也是如此，说出了大多数人明知却不愿说之言！然而一旦揭开这个事实之后，面临的仍是两难，信抑或不信？引人思考！《花月无痕》中，杲子老师将花月从实体中提炼出来，留下象征，与故乡牵连，便在虚实之间形成了对照，其意象仍是古典的，故乡月明，故乡花美。诗歌关注人的内心，用一种委婉方式表法：我的心中空有一场风雪。
 
◎身体里藏着一瓣梨花
文／炫草（北京）

 任春风悠荡
任霞光倾泻
任思绪飞到家乡的梨树下
蜂鸣蝶舞浅香飘忽
水中倩影万丝绦
 
撷得梨花一瓣
深藏心底
不为其美
不为其香
只为那笺洁白的玉页里
写满纯纯的思念
每当岁月蹉跎时
想起它，便会想到
远方，那开满梨花的春天

罗森点读：心中藏下一瓣梨花，自有满世界的春天，恋乡是一种情结，思乡是一种阳光！
鸿文点读；梨花并非是空泛象征，它有切实的精神，是简化故乡的精神远景，一想到，故乡开满梨花的梨树，就有潜意识召唤，不能消沉，不能蹉跎，抖落奋斗艰辛，为家国做最好的自己。全诗内敛含蓄，具象生动，喻体精当
一叶天下点读：炫草老师的这一瓣梨花，自从那年春天开过之后，便复制储存在脑中，再也无法删除，背景是永远的家乡。只待每年春风起，梨花开处皆故乡！写出了现代人都在寻找的心灵寄宿之处。

◎人间四月天（七律）
文/ 夏威夷

你是人间四月天，经年花事悦晴川。
禽声次第啼黄柳，草色缠绵抚绿弦。
雨霁尘端清似露，云深梦里雾如烟。
笑谈风物无疵处，流俗春情亦自然。

罗森点读：人间四月天，极目春色之美，诗歌书写传神，诗人悦于春色，欣赏美好，满足于现实生活的形神溢于字里行间！
鸿文点读：曾读了夏威夷一些古体诗，有的较嗨涩，而这首刚出炉的《人间四月天》却有鲜明意境，在她诗歌秘密地图上，不难找到出口的路径，


张子耀诗词三首

◎鹧鸪天.题蔷薇

林断山明藤隐墙。蔷薇粉蕊映池塘。
风流别有千般韵，情致非常万朵芳。
香袅袅，意长长。几回诗梦倚红妆。
醒来一枕凄凉恨，遥望关山暮色苍。
 
◎锦园春.梨花

数枝晴雪。临风花叶动，凤声神悦。蝶舞莺啼，洁花翻空叠。
仪姿玉颊。却勾得、旧情难绝。细雨梨花，云窗又启，谁家吟月？
 
◎浣溪沙.咏海棠

碧叶粉嫣满院芬。仙姿国艳正花春。
骚人偏惹动殷勤。
苏轼有诗讥子野，海棠初雪叠梨云。
痴情迷醉看花人。

罗森点读：张老师的诗写细腻婉转，词句清丽，莫道鲜花惹人醉，更有绮字透珠玑！
鸿文点读：张子耀诗词，古为今用，纷呈古意掩没不了现代气息，吟咏花草虫乌，不是玩物丧志，而是内心美好的折射和投影，目前《中华通韵》已由教育部正式颁布实施，提倡用通韵创作，但，应注明是新韵。

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中诗论坛校园文学诗精选（第二十七期）

◎忍草庵
文／钱智伟
 
退隐在杜鹃园的背后
自从那年这里的山坡开始泼满红彩
晨钟暮鼓就断流了
谁都知道映山红
还有知道映山白、映山黄吗……
 
绕过园墙，好长的一段山路，庵被好长的草遮掩
我欲抬手叩门，一声布谷啼叫：
“草不是忍草！”
哞——门上还挂着一把锁
它有钥匙，飞走了
 
【罗森读诗】：钱老师的诗写精巧鲜灵，兼具现代与古典的复合气韵，幽深劲逸，意象发散善点穴位，支点高妙，亦真亦幻，造句独树一帜！读来颇多惊喜！
【鸿文读诗】：寻访忍草庵，不是怀才不遇托号出家的归隐人，在这岩厂穴居，金不留矿的时代里，谁都在争诉心曲。作者以景写心，写的立体，想象是创造，虚构是意象范儿，诙谐，戏谑的语境产生出了意义，全诗趣生墨足，传神到位。
【杲子解读】：佛经中说雪山有草，名为忍辱，牛羊食之，则成醍醐。僧洪恩取“晨行踏忍草，夜诵得灵花”诗意，易名忍草庵。而今，庵已“退隐在杜鹃园的背后”，晨钟暮鼓几乎淹没于游园的喧嚣中，诗人“绕过园墙”，独行“好长的一段山路”，只为探寻灵魂所归依的忍草庵。终于找到了，但见庵边的草已不再是忍草，庵门挂着一把锁。庵内还有人在吗？开门的钥匙呢？“飞走了”。钥匙飞走了，不是丢失了。其间深意，读者当自有所悟。
 
◎ 红 痣 
文/李不嫁    
 
在一堆鲜红的柿子里
我挑选带虫印的  
 
这是秘诀：被虫子咬过的水果
更甜     
 
在同样姣好的面孔里  
 
我选择你，因耳垂上那粒小小
的痣  
掩映在绿草丛中的红豆，夏夜
神秘的星辰   
 
完美固然令人欢喜
 
但一点点瑕疵，
一点点不加掩饰的缺陷，
 
更让我着迷
 
【罗森读诗】：《礼记·聘义》：“瑕不掩瑜，瑜不掩瑕，忠也。”是主张瑕瑜共存的，而关于美的深层哲理古哲先贤有过极佳论述，末代圣人曾国藩就曾引用过《史记.龟策列传》里的话 ：“虚盈相济日中则昃,月盈则亏,天有孤虚, 地阙东南”和“小人求全责备，君子抱其缺守其全”。李老师把对立统一的哲学理念在个性化的特有状态下作了鲜活的表达，他对女性美的独特欣赏视角是非常贴近真实个体的，个性上的美才是真正被人性化了的美！相对于普通人的应用审美观与美学理论是略有相悖的，也许这才是真正意义上的完美。“这是秘诀：被虫子咬过的水果/更甜”，这种烟火味也很亲切。诗写分行很有跳跃感，这些都在诗写质感上透出了另类的美感！
 【文波读诗】：古人说：美为不祥之器，是的。美也是逗虫的树，对美应有点担忧。瑕不掩玉，景泰蓝瓷器上有瑕疵更显得弥足珍贵，《红痣》延伸出来的启迪更具有现实意义，坦然接受不完美，欣赏半角月亮，才有人生乐趣和沉迷。
【杲子解读】：这是一首诗，更是一篇关于美的哲学。唯物辩证法认为，矛盾的双方互相依存，一方的存在以另一方的存在为条件，双方共处于一个统一体中。矛盾的双方依据一定的条件向自己相反的方向转化。正如维纳斯的断臂，有着残缺式的完美。
 
◎ 旗袍
文/隐士公
 
万千雨水，青石板上走过
女儿红熏染千年
巷子里，还留有醉人的传说和香魂
 
不说牡丹红，不说桂花香
说唐宋的风雨，说民国的佳人
花纸伞下，出走的蝴蝶从江南散开
风中，吴侬细语依稀可闻
 
不必刻意遮掩
可以风姿绰约，可以娴静温淑
只需在阳光下，包裹住酮体
 
或看透微月星辰
轻呷春色，做一世良人
 
【罗森读诗】：旗袍彰显女性的国服之美，可以把她放在民国的江南水乡，也可以把她放在唐诗宋词的意境里。曲线之美临摹山水之气韵，古典的悠远里最不缺的是日月之精华，谁说我们的传统只有儒风保守，她也有带着朦胧的性意识的"食色"本体。而她的庄重，典雅是生命之魂，"只需在阳光下，包裹住酮体"、"做一世良人"！诗写健康优雅，气韵婉转！
【杜微微读诗】：尽管青史不录鲜艳逸亊，而世界奖赏亭亭玉立于日月之光下的身着旗袍的窈窕淑女，旗袍是传统服饰却沐浴着现代时尙之风，也给妙龄女郎增添绰绰风姿。 旗袍是江南象征，精细，逼真传神描绘，写实、写意和抒情巧妙结合，满篇文采飞扬。
【耕海渔童点读】：诗意清新、如临其境。一首好的作品，能把读者带入诗歌勾画的意境里，难得难得。
【杲子解读】：韵味深浓，风情万千。而全诗的精髓更在于末句:“轻呷春色，做一世良人”，爱美是天性，做良人是人性，这是不矛盾的。
 
◎ 华夏琴音( 散文诗 组章节选)
文／水一空
 
一
 
一轮闪亮的新月拨开繁星，月光倾泻，摩挲着海面，拨响轰鸣的海潮，一谷低，一浪高，澎湃的回音嘹亮
 
拍上岸石的波浪，弹起激扬的涛声，飞舞的雪花，绽放荡气回肠的旋律，音符朵朵，飘到天涯，飘到海角，凝在心房
 
海风吹着银笛，在绵延的沙滩上，与螺声共鸣，与鸥音合唱，悠悠扬扬，绕在满载幸福的归帆上
 
二
 
森林，一望无际，絮语不绝，绿色击响风铃，摇动起伏的节拍。山心荡漾，聆听山下的欢欣，直达巅峰的欢呼
 
踏上顶端，一展双翼，驱尽高处之寒。流云婉转千峰，一揽云卷，一揽云舒
 
三
 
溪水，晨涓涓，晚淙淙。泉声，叮叮旭日，咚咚皓月。黄河之水席卷春潮，震撼九曲，回荡十八弯
 
长江两岸，稻花香，飘浮三叠。城村间，参差的乐韵，敲醒惬意的炊烟。熟透的秋风，轻拂脆响的秋色，灿霞，抚吻三峡湖面，一条潋滟，一道微澜
 
【罗森读诗】：散文诗笔走龙蛇，文气纵横，气韵在舒缓中凝紧致，在沉稳中隐风雷，以高远看细节，以格局度河山，读意不如读势！以势驭气，乐美而章华！
 
【黄又青读诗】：作者是时代精神的高歌者，把祖国壮美的山河湖海，森林草原纳入表意系统，谱就了赞颂祖国的华章。
【杲子解读】：这是一曲气势恢宏的赞歌，高山，大海，长江，黄河，从大处落笔，从细处回锋，动静结合，一幅祖国壮美河山的画卷，铺展于眼前。
 
◎ 四月的约定
文/刘冀瑗
 
一盏灯捅破夜幕的黑
擦亮四月的归家路
三月最后的风
卷起四月最初的雨
 
四散各地的十粒桔瓣
相约重返那个最初的圆里
一定要快快好起来
不再做缺失的那一瓣
 
布谷鸟的鸣叫
弹拨出竖琴的颤音
乳燕在屋檐下啁啾
低徊母燕左右
 
我抬起头
眺望天空最亮的那颗星星
它的光，灼痛我的眼晴
我的眼角孵化出一粒盐
 
【罗森读诗】：一首很棒的诗，有很多经典的句子意域广袤，非常耐品，突出张力的诗意象分寸的把握是一大难题，但诗写均处理得颇具新意，如首句的"捅破"和"擦亮"，如"我的眼角孵化出一粒盐"中的"孵"对应"盐"都显示了诗人不凡的炼意遣字功力！
【黄又青读诗】：四月约定是认祖归宗，祭扫缅怀。诗中“四散各地的十粒桔瓣/相约重返那个最初的圆里”等隐喻意蕴，滋生出奇妙张力，诗意清淳而深远。
【杲子解读】：如桔圆，不做缺失的那一瓣，这是四月的约定，更是诗人美好的愿望。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”于是，现实中，天空最亮的星光，总会勾起我的热泪。别致的诗写，寄托四月的哀思。

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中诗论坛校园文学诗精选（第二十八期）

◎朽木
文/李王禹博
 
一棵被雷电霹倒的树木，
翻倒在地，毫无生气，
白蚁蛀穿了它的树干，野猪啃掉了它的树皮。
野兔在被蛀穿的树洞安家，蚂蚁在光秃秃子树干上产卵。
刺猬把它当作避风港，花草把它当作保护伞。
这是一棵朽木吗？不，这是一个新世界！
 
【作者简介】：李王禹博，2006年出生，阳城县凤城镇人，生性活泼开朗，诚实，热情，爱好广泛，有良好的道德修养，酷爱诗词，现在阳城县第三中学校上学。
【罗森简评】：独特的视角令人耳目一新，传统观念上对朽木是贬义的，人性习惯于鸡汤似的上求，而站在献身的角度去成就一个族群，或一种信仰，这种合力才是可贵和值得敬仰的，这种观念本来是经典而陈旧的，但通过朽木去表达却有了另一层深意，对于现代人观念的矛盾性有了一种全新的提示，那就是对价值观的迷惘的一种探寻！譬如沉溺于成功学和厚黑学，却以献身为籍口的现代人，被他们践踏的，被他们不屑一顾的，从价值观的角度就有了一种反衬的参照。
【黄又青简评】：作者独具匠心，打破“朽木不可雕”的固有断言，细腻地描绘出朽木身上展现新的世界。别致的体认和发现。
【杲子点读】：小诗前大部分写朽木产生的原因和结果，“被雷电劈倒”是其朽之缘由，“白蚁蛀干，野猪啃皮，野兔安家，蚂蚁产卵，刺猬避风，且庇护花草”等，是其朽后对万物所起的作用。从这个角度来说，朽木无疑为它们创造了一个新的世界。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，宜然。
 
◎杨柳枝
文/光阴爬坡
 
换了一支羌笛，一吹
春声便在历久弥新的柳条上飘起来
将所有暗角荡涤一亮
浮出史上缺页的送别，和
当时最牛的怀想，给新绿平反
重新界定它在今天的意象
特别推举杨柳枝为舞神
醉与不醉，生命的时光都美，只管
在树下静候佳音，会有
两只黄鹂飞来，护驾似的
让你变身其口中曲
陡增五度浪漫
 
【罗森简评】：把春天的美写得如此动态飞扬，令人在沉醉中体会岁月静好，溶心于自然，以静制动成为亮点。而动静互化的感觉提炼，强化了诗的多维层次感。
【杜微微简评】：拟人想象写法，不影响意象新鲜撩人，虚实相生的诗境里，摇曳着柔曼的内涵之藤。
【杲子点读】：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，千古名句。读过此诗，方知不是杨柳之过，而是羌笛之误。试看，“换了一支羌笛，一吹，春声便在历久弥新的柳条上飘起来”。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，折柳送别也是古诗常用的意象。诗人却欲“给新绿平反，重新界定它在今天的意象”，“推举杨柳枝为舞神，在树下静候佳音”，相信会有“两只黄鹂鸣翠柳”，这心境，确乎“陡增五度浪漫”。
 
◎春天的情丝
文/王美林
 
幸福绚丽春天翠绿的柳树招摇
轻轻的走来的一片纯洁的白云
它仿佛就是我可爱的美丽女孩
这姹紫嫣红的牡丹你在它身旁
轻轻微风吹拂它秀丽年青脸庞
那一双剪剪瞳孔明亮黑色眼睛
你总是含着那相思的多情泪水
翩翩飞翔的小燕子呀它从南方
飞回是为了寻找远方久违的你
这远处传来那一阵阵高山流水
优美动听不断飘逸绕梁的琴声
此时你的心是否在热烈跳动中
青春炽热红色的火在熊熊燃烧
为你我愿像一块燃烧黑色的煤
 
【罗森简评】：这首诗在节奏的抑扬顿挫上作了不同的处理，语境和立意还有提升空间。
【黄又青简评】：坚韧绵长的情丝，细捻着美好憧憬。阐述透彻，充满激情文字里流淌着诗意。
【杲子点读】：小诗句式齐整，音韵铿锵，清新浪漫，可诵宜唱。
 
 
◎诗经吹来一缕风
文／炫草
 
一缕一缕的风吹来
带着草木清香
带着人间悲喜
飘飘悠悠
顺着历史的河流传送
 
爱那流淌的水
历经沧桑却从未干涸
爱那繁衍的植被
历经千世却从未枯萎
蒹葭苍苍，成神奇
所谓伊人，似传说
脍炙人口的词赋
岁月的洗礼，经久不衰
清新、淡雅依旧
哲性的光芒丝丝闪灼
那万般荒芜的远古，却是
习习谷风，维风及雨
 
诗经吹来一缕风
风中夹着低诉、吟哦
撩起诗意千愁
撩起情爱万古
 
【罗森简评】：读千古经典，传颂感悟，心有灵犀则通达古今！
【黄又青简评】：儒香袅袅，精到内蕴，具有厚实的古典文学的涵养。
【杲子点读】：诗经在内容上分为风雅颂三个部分，风即指民歌、歌谣，也是诗经中最受后人喜爱、流传最广、影响最深的部分。诗人以实写虚，激情颂扬了这本传唱了几千年的经典。
 
◎沉思集
王兆军 
 
1、在沉寂的河流里，我们为你投下一张网时；你还不存在。可是当你来到之时，我们早已孤傲地离开。
2、在花瓣盛开的樱树下，我看不见明月。但我听见深深的寂静里，下着一场雪。
3、风暴越过我的头顶，无数事物无数人，不可辨认。我只是站在低处静听，我只是轻轻拂去，时光的浮尘。在不在风暴的中心，我都是一片安静的雪地。
4、无论这世界多么黑暗，总会有那么一丝缝隙，能让你看见生命之蓝。在一片卑怯的影子中，只有你，抬起头来，拥抱辽阔的未来。
5、人类如果不探索自然，是无法完全了解自己的。
6、当黑暗成为你的羽翼，你就是宇宙最为璀璨的星子。
 
【罗森简评】：王老师的诗有穿透性，很耐品，能让人感到诗人丰厚的学识积累和心灵沉淀。隐喻和语境均巧妙而深邃！
【鸿文简评】：这些充满哲思，散发着火热心灵氛围，旁衬出作者昂扬向上的人生态度。
【杲子点读】：随时随地的感想和思致，记录积累，也许就是下一部《繁星》。这些小诗，或含蓄隽永、趣味盎然，或富于哲理、发人深思，或近于格言，多彩多姿。

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中诗论坛校园文学诗精选（第二十九期）

◎五月香  
文／王之峰
 
太阳有多少颜色
眼睛就有多少光晕
花朵在鼻息，如水冲击
好人，执手走在绿意婉转的鸟鸣
你不孤单，我用大把的花枝
与天交谈，与地交谈
与蓝交谈，与多情的水交谈
流吧，纵然，花瓣满溪
爱人，我也会与你 白头望远
 
【罗森简评】：好人，你不孤单，天道即使辜负所有的色彩，仍有我与你同行，直面衰老和生命，美好愿景，美仑美奂！“我用大把的花枝/ 与天交谈，与地交谈”，诗句以浑然的大贞伦常，书写不凡的言情！
【燕淑清简评】：太阳七彩光辉，人的眼光同样七彩炫丽，溶进大自然的七彩这是作者的意境，诗人独具的慧眼，心胸开阔表白，爱与你白头望远，诗之精气神赞！
【黄又青简评】： 意境创设别致，语象精到撩人，语态把控，诗意依从，十分得体，心思情态淳厚坚贞。
【杲子点读】：太阳有多少颜色？准确地说是阳光，它是一种连续的复合光，不止赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色。同一片阳光，也许每人看到的颜色会有差异吧。而你，好人，爱人，你不孤单，在蓝天、大地间，我像花瓣逐溪水般，与你同行。你尽管“执手走在绿意婉转的鸟鸣”，无论世俗的眼光如何，“我也会与你 白头望远”。
 
◎火烧云
文／燕淑清
 
老妈往大柴灶塞了一把松枝
火从灶膛穿出
一刹那灶膛墙一片火烧云
窗台也趁机溜进一把火烧云
瞬间重叠
妈妈说这是天虹钻进我家窝窝
一只喜鹊立在窗外
叽叽喳喳
这年，我走出山洼洼
再也没有见到火烧云进家
窗外总是镁沫沫
我用红纸剪了一个蝴蝶结
贴在玻璃窗上
引星月之光重合
总叫我面红耳赤
若之两坛酒枣红漂在酒窝窝
 
【作者后记】：火烧云是我一生看到最美的色彩，是妈妈留给我最难忘的回忆，妈妈用火烧云鼓励我走出大山，跟当矿工老爸来到镁矿读书。回不去的乡愁，也看不到火烧云了，在母亲节我以此怀念，让大自然回归美丽。
【罗森简评】：美丽的火烧云，飘缈而高远，当他和母亲的劳作相溶，以带着烟火味的美感呈现，则是一种温馨的家的原色，是洋溢着母爱味道的生活光彩，是喜鹊修饰的喜庆记忆！是不可复制的生命基调！是与个体生命重合的恋乡情结！诗人还原和提升了这种唯美的感觉，意象真切可感，赋予了情感以感性的色块，让人读出了独特，丰沛，富有乡村风味的诗性美感！
【黄又青简评】：在火烧云的具象演化里，传递出深俏的热爱故乡的绮念，也使读者享受到轻逸的美学，为漂泊四方的游子减压。
【杲子点读】：在小学曾经学过同题的一篇课文，那火烧云绚丽多姿，变幻莫测。这首小诗，借火烧云这个与妈妈相关联的意象，抒发异域怀乡的情感。“妈妈说这是天虹钻进我家窝窝”、“这年，我走出山洼洼”、“窗外总是镁沫沫”，口语化的诗写，让情境更贴近。
 
◎假如  
文／李二猴子     
 
善良让我们有了慈祥的笑容  
何必残忍地在石头上刻出佛的慈祥  
如果一块石头都仁者无敌
我们  该多么的无地自容
 
【罗森简评】：人之初，性本善，人性之变，乃佛性被屏蔽的过程，"佛性"为自性，佛相本非法相，乃人心以业报身的理念所刻画。真正的拜佛为拜忏，乃为迪人戒除傲慢心，利于检视内境，祛除贪嗔痴慢疑。诗人感于求佛者其心不纯而成诗，反衬了尘世生命的空虚和应返璞归真的理念。
【黄又青简评】：虽是短短几句，却每个语象，具有诗句之间的意味，彰显诗性张力。
【杲子点读】：形容一个人心肠硬、狠，我们说他是铁石心肠。而今，我们把石头刻成了佛，而我们的血肉之身，却也是一副铁石心肠，这不是很讽刺吗？当然，换个角度想，石头再有慈祥的笑容，它也不过是一块没有灵魂、不会动感情的石头，人类向它祈求什么呢？
 
◎五月的纪念
文/翔鹰（新疆）
 
离麦收的日子越近
家里的日子就越发地紧凑
青黄不接里
爹娘总是用一只只柳筐
编织或网罗着苦涩的日子
 
挖野菜吃苦苣
摘榆钱或蒿草制成粗粮糊口
捡拾牛粪架火
或育肥贫瘠的菜园子
孕育着一个又一个的希望
 
掏出体内的烟火
拉动风箱
努力营造着家的炊缕
烹煮出五月特有的食粮
以及记忆
 
如今岁月静好
五月成为心底最隐秘而甘甜的记忆
那里有爹娘有野菜的窝窝头
以及榆钱蒸出的琼琼
成为我们忆苦思甜的纪念碑
 
【罗森简评】：艰难的生活已一去不复返，诗人用写实的手法直抒胸臆，把一段记忆中的岁月写出了真切可感的滋味，给人留下了深刻的印象！
【黄又青简评】：想象新奇，描述传神入微，善用虚实相融意象表情达意，充满五月追忆纪念的旨趣。
【杲子点读】：“青黄不接里，爹娘总是用一只只柳筐，编织或网罗着苦涩的日子”；第二三段或从具体写实，或从虚处引申，描写伟大的爹娘，如何“努力营造着家的炊缕”；第四段忆苦思甜，收笔点题。“榆钱蒸出的琼琼”，我对这个“琼琼”是什么食物有点好奇，百度一下，“琼琼”美好貌，权且当它是一种那个饥荒年代特有的美食吧。
 
◎醉着喝酒，醒着写诗
文／二十山幺
 
夜幕落下来，梦分散开
雨滴，压低了声音和行程
一朵花，羞答答的开
静静的，像个新娘
 
我站在前世的低洼地里
试着做一个不合时宜的书生
试着攀花折柳
试着随心所欲
试着把一个女子的清声细语
搬到春天的泥泞里
或者把整个春天都搬进去
搬去不为人知的梦里
搬去一千座山，一千条河流
搬去一千坛老酒
搬去鹭鸟，优雅的回荡
搬去十亩桃花，春风十里
 
我不想告诉你，这一切都与我有关
墙角涣黄的诗集，台上的新日历
日历散落下来的日子
散落了葬花的林女子
散落了戴着脚铐跳舞的宁书生
也有修炼千年的小妖精
她一定爱着我
如同我爱着她
 
我不想告诉你，我就是那一滴雨
给梦补个妆，补上了随心所欲
 
【罗森简评】：诗写修辞和语境均清新优美而古典，其转换相当自然，技巧娴熟，有穿越古今的畅快感，在书页的魔力中，生生世世的印痕都在随着微风翻启着！灵动而鲜活！
【黄又青简评】： 意兴盎然，颇具眼光和笔力。创新灵感在闪耀，诗中可玩味处有着丰盈的境地！
【杲子点读】：雨，夜，花，梦，这样一个晚上，诗人展开想像的翅膀，拥抱古典文学中那些传说，那些故事，同时许下一个美好的愿望。

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中诗论坛校园文学诗精选（第三十期）

◎谦学
文/中沙河
 
多年来，我选择与许多身边的事物
互不相闻，比如始行时
脚下遗漏的蒲公英
 
在华丽坚硬的地板上，我跳跃
腾挪、筋斗云，时常鼻青脸肿
猴性，终翻不出生活这面如来掌心
 
它却不同，一把降落伞背负耐心宿命
落地随俗，与草木互生情愫
然后开花结籽，始终和泥土保持亲近
 
回过头来，向一株植物拜师取经
学它高瞻的目光，瞄准适合的位置
有备而来，落点稳、准、狠
 
【罗森简评】: 向植物拜师学艺，乃近悟境！岁月的淬炼会让一个人真正知道，最大的智慧是无所执著，是无为，"谦"为德，亦为境界。全诗从步入生活对蒲公英的"遗漏"到钦服去表述对自然的巧妙所应有的敬畏，让诗写紧致而富延展空间！
【黄又青简评】：睿智思索，亲和表述，能从毫不起眼的浦公英身上发现它的落点稳准狠的长处，弥补自身的“在华丽坚硬的地板上，跳跃/腾挪、筋斗云，时常鼻青脸肿”的缺憾不足，凸显了谦学的题旨。
【杲子点读】：蒲公英，经常被忽视的事物，其顽强的生命力，扎根土地的韧性，非人之所及。蒲公英种子上的绒球，花开后随风飘到新的地方，孕育新生命。诗人“回过头来，向一株植物拜师取经”，实为谦学。
 
◎中餐（节选）
文/ 宁社华
 
一把青菜
油绿出一张春天的年画
画中人的笑脸
是那支粉描绘不出的
如果色彩还不够丰富
白菜汤不会是迟到的学生
它们俩结伴而行
走到中午也该累了
坐在餐桌边休息
 
当然每个老师
都不是吃素的
青椒炒肉
是这儿的常客
放下课本
用筷子翻看这一页风景
不用七拐八弯
去写一篇心得体会
开门见山
杠杠的生活
就在眼前香喷喷的
 
【罗森简评】：一个老师的中餐，萦素搭配，老师从这种平常的菜品中，看出了优雅，品味这种平常的美好，成了唯美的风景，在淡淡的书卷气里，餐食亦有高雅的内质！阳光而丰沛的色调让人对一个教师健康美好的内心生出无限好感！诗写构思巧妙，在寻常的烟火味中表达雅致，增强了诗歌的亲和力。
【黄又青简评】：作者兴致不浅，见惯了校园的一日三餐中，捕捉到诗意，由于平台字数限制，只选《中餐》一首，也不失精彩，诗中妙句：“一把青菜，油绿出春天年画”。尽管教坛生活清苦，却充满树人育材的乐趣，在物质享受上虽然达不到“一日一小宴，三日一大宴”，但教师不是吃素的，青椒炒肉也使杠杠生活有滋有味。
【杲子点读】：原题为《一个教师的一日三餐》，这里节选的是《中餐》。《早餐》有句：“ 二个馒头一个包子，构成三级台阶”，“再加一碗稀粥，伸出手来，端平了，讲台下，就能笑出一道地平线”；《晚餐》有句：“一代伟人说过， 贪污和浪费是极大的犯罪。我们捉住中餐的尾巴，割下来，也是有些油水的，随便拿几颗南瓜或冬瓜，做为标点符号，打发已而夕阳在山的身影”。利用中餐剩菜中之油水，晚上加点菜合而炒之，又是一餐。附上未节选的妙句，或许胜过无关痛痒的点评。
 
◎五月初
文/梅宇峰
 
风  纠结着春夏的分割点
彻夜难眠
凉凉热热的心境
在阴阴晴晴的世界动荡不安
儿子回来后
猫少了些以往的狂燥
所以别离处
汽笛里多了些成熟的了然
劳动节依旧劳动着羡慕
不劳动的幸福
青年节不自觉慨叹难复少年
摇啊摇   抖啊抖
失望与希望之间
直到最后一秒
还隔着一元六角三分的天堑
 
【罗森简评】:生活不易，许多人节假日能与家人团聚实属不易，与家的距离一元六角三分钱，却如天堑之远，所谓咫尺天涯乃为许多人的真人生，诗人把简单的生活状态写得机巧灵动！借助于季节的分割线，隐喻了人在社会体制里身不由己的现实处境！
【黄又青简评】：五月初是崭新的，但并不新鲜悦人，仍有旧时的风痕雨斑，弱柳未解千条.随着季节变幻，幼雅也渐渐成熟，感叹积累成一把钥匙打开明天。
【杲子点读】：春的最后一个节气谷雨之后，立夏之前，五一劳动节、五四青年节之际，诗人写下这首诗。彻夜难眠的不是风，是诗人自己；少了些狂燥的不是猫，是刚刚回来的儿子。然而相聚是短暂的，只是“别离处，汽笛里多了些成熟的了然”，毕竟儿子也长大了，而诗人则难复少年。“隔着一元六角三分的天堑”，这距离不仅是钱，还有生活的很多辛酸。
 
◎七律·格尔木胡杨林感吟（新韵）
文/夏威夷
 
嫩黄悦目胡杨林，拂世三千岁苦辛。
空见倾凋何长叶，忽惊落地又生根。
自然浴日无雕饰，秋色连天久醉人。
荒野荒崖兮灿烂，枯藤枯木也逢春。
 
【罗森简评】：胡杨林的生命力值得讴歌，"拂世三千"，"忽惊落地又生根"，这种生命的执著力道，演化出了无尽的美丽风景！且日久弥新，枯木逢春！
【杜微微简评】：我真想给这荒野荒崖送来浓浓影子，以驱散被辜负了的时光，作者以胡杨林这一具象写心，把历劫弥坚，力挺于风沙之中的胡扬作为榜样，在颠簸动荡岁月里耸立人生。
【杲子点读】：“拂世”是否“浮世”之误？ 电视剧《橙红年代》里有句话：“浮世三千，吾爱有三，日月与卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。”当然这太浪漫了；此诗中，当指胡杨巨大的生命力是“三个一千年”，即活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂。胡杨林耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙，有很强的生命力，被誉为“沙漠英雄树”。诗中内容，描写一株看似将死的胡杨，居然复活的情景。
 
◎词三首.杂然赋流形
文/张子耀
 
沁园春.水
 
天地春秋，水运滋生，万物灿然。看海洋辽阔，鲨鲸击浪；江河悠远，鱼蟹翔跹。世代无穷，民群有续，长命甘泉歌乐延。奔腾处，泛源流滔液，绿野炊烟。
和时雨顺风安，暴怒起、人惊心胆寒。可细流萦绕，平湖赏月；决堤冲坝，毁坏田园。蓄水千塘，生禾万顷，按律调谐珍洁澜。儿孙健，织神州锦绣，喜养唐年。
 
◎水调歌头.长江颂     
 
越崇山峻岭，汇雪域清流。悬河飞瀑，九曲回荡若龙浮。万涧千溪波碧，三峡百年圆梦，地沃物生稠。携天地灵气，育锦绣春秋。
长江美，洪峰顺，润神州。英才辈出，秦汉唐宋史文悠。四大名楼灿烂，三座石矶壮观，天堑聚鱼鸥。南北虹桥架，华夏展鸿猷。
 
◎醉乡春.心事
 
雪尽广原春早。江岸玉梅殊好。菀柳绿，艳桃红，风又搅撩芳草。
悦目赏心微笑。却被啼莺惹恼。独行去，影单来，雁群北去音声杳。
 
【罗森简评】:张老师前两篇诗词文气飞扬，文笔雄浑，读来提气聚神，后一篇却又婉约细腻，可谓文气纵横而又才子风雅！
【鸿文简评】：张子耀老师在词苑里笔耕不辍，遍布各地的自媒体，平台上屡见张子耀诗词发表，本期选出这三首词，涉笔成趣，各自精彩。希望作者打破固有的思维模式，扩大视野，在陌生题材中，磨砺出更加闪亮的文字。
【杲子点读】：水是生命之源，但水也会吞噬人的生命，水能载舟，也能覆舟，因势利导，既蓄之，也疏之，即可“喜养唐年”，如尧风舜日那般的太平盛世。长江颂，既有其源流，也有其流域，有曲折之韧，也有落差之势，更有人类兴修水利、桥梁、临江景观工程的壮举。心事，雪尽梅好，桃红柳绿，一派欣欣向荣的春景，但从“风又搅撩芳草”、“却被啼莺惹恼”等句，仍可读出诗人“独行去，影单来”间的心事。

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中诗论坛校园文学诗选（第三十一期）

◎初夏
文/张义和
 
撸起袖子
就是夏天了
我们渐渐地看清了夏的肌肤
蔷薇热烈
荷花洁净
在阳光下我们都有金色的模样
如果拿一朵花代表初夏
玫瑰太温柔
荷花可远观不可亵玩
夏天又围坐在我们身边
初夏该是怎样的一朵花呢
 
【罗森简析】: 撸起袖子，与其说是看肌肤，不如说是看造化天地里的微妙裂变，把我们开始裸露的肌肤投射到夏的景观里，"远取诸身，近取诸物"，在通感里自然地流溢出诗味，独特，巧妙，给人留下了丰富的联想空间！
【黄又青简析】:  芍药殿春风，花开到了荼糜。黝黑夏天里，只有沉默与淌汗，炼出一身黑皮精骨，接好季节接力棒，不辜负火热夏天的期望。直觉，直感，独白式的抒情，写实写意，使读者更好地理解和体悟。结尾设置疑问，意味深长。
【杲子点读】：“我们渐渐地看清了夏的肌肤”，诗人用如此的诗语切入初夏的景象；“在阳光下我们都有金色的模样”，俭省的笔墨，道出初夏的节气特征。诗人不对初夏作具体的描写，而是“拿一朵花代表初夏”；究竟是什么花，诗人却把这个问题抛给读者，引人遐想，妙趣自在其间。
 
◎青果
文/隐士公
 
那时，蒲公英托举起太阳
风抚弄着发丝
我们用眼神袒露心迹
 
一场花事离去
枝头青葱的小果
隐下万千心事
我们都有燃烧的冲动
 
瞬间
眼中的青果滚烫起来
熟透的色彩尽染万里山河
 
【罗森简析】: 这首诗在对感觉的表达上开阖纵横，极是飘逸，以蒲公英托举太阳，让蒲公英之象与太阳融合，一种超现实的感觉被拔出。其景致原点为诗写的构思打开了一扇微妙的天窗。青果带着心事，引发了我们"燃烧的冲动"，在体式和微观感觉的扣合上就很精妙，而"眼中的青果滚烫起来”则有以心煮茶的雅致，以绿色为燃点，其蓬勃生机大有燎原之势。对远近，虚实的处理，贴切而潇洒！
【黄又青简析】:青果是情爱诗意描绘，青果涩香，青果酝酿红透爱情，糖化蜜溢未来。诗句转折递进，扬抑得当，含意深蕴，诗风挥洒豪放。
【杲子点读】：青涩年华，青葱岁月，热烈的感情为理智而压抑，“我们用眼神袒露心迹”；而“燃烧的冲动”，终究使“眼中的青果滚烫起来”，将压抑的理智化作灰烬，让“熟透的色彩尽染万里山河”。诗人用青果的意象，将这一段激情飞扬的心理变化，描写得很有韵味。
 
◎心中的山水
文/张占云
 
你在山上砍柴
我在江心弹琴
你是洒落江面的阳光
我是飘在山间的鸟鸣
 
没有了山
鸟鸣声便没有了灵魂
正如这琴声
没有了你就没有了山水
只剩下一声空茫的叹息
被后人们臆想在琴谱里
 
【罗森简评】: 末句的"被后人们臆想在琴谱里”，退一步退出了跨天之远，有力地提升了诗写的意旨，色境本空，执著而成相，若非出离，阳阴二气冲和将是生命的最大存在义理，情爱既可将身相之悦化虚为鸟鸣，阳光，琴音，亦可化实为砍柴人的身影。而她们都不过是琴瑟和鸣的乐章，发自于生命的体知。而后来的所谓知音者仅存在于五线谱的灵力识度里，这一处理将一瞬的感知定格在了不朽的精神律动里。
【黄又青简析】: 山转水转不如人下来转，亲爱者的缕缕气息更使心中山水增辉，潺潺心中山水是你亲我爱，形影不离的和谐至高的境界。
【杲子点读】：知者乐水，仁者乐山。山水的神韵，自古与禅悟相关联。“没有了山，鸟鸣声便没有了灵魂”，我总觉得这句话应写成“没有了鸟鸣声，山便没有了灵魂”。诗中，鸟鸣声和琴声在砍柴人“你”的心理是关联的；“鸟鸣山更幽”，听着“我”弹出的鸟鸣般的琴声，“你”悟到的是禅，还是情？“我”呢，其实一样，“没有了你就没有了山水”；或许，也没有了阳光。
 
◎宏村
文/陈润民
  
一路见过的峰峦不会都汇聚这里吧
  南湖书院 乐叙堂 承志堂 德义堂 碧园
  山墙 瓦檐 门窗的雕塑争创新的高度
  高低错落的建筑都是山来过的感觉
 
  双溪映碧 雷岗夕照 桃花一片的村庄
  牛肠水圳穿过一线天的小巷住足
  难道亭前古树下的村民早被感染过
  玉屏楼明清时风貌一品更楼更浓
 
  九曲十湾把山色云彩带到月沼里
  一院一户参观出来 虽没上电影画面
  所有家完美的慨念尽量我处独有
  宏村 黄山穿越时空留下的私家别墅
 
【罗森简析】: 此处风景独好，看山水有山水灵气，看景致有日月精华，人文风物，古风今典互为穿插，互为表里，看景是景，而至看景不是景，再至看景仍是景，则有化文为气，化气为文之妙！
【杜微微简析】: 这不仅仅是单纯的风景拓片，也不是炫耀卖弄风光而是作者对祖国壮美山河的情感凝聚和讴歌。
【杲子点读】：“一路见过的峰峦不会都汇聚这里吧”，首句看来是写这里的山多；紧接着诗人却列举一些建筑，让人有一种突兀的感觉，直到“高低错落的建筑都是山来过的感觉”，方才明白其中的关联。
 
◎五月之歌
文/波
 
走进五月心潮激荡
世界洋溢着胎动声音
南风起，秀乌飞来
怕高蝴蝶有命中繁花
杨柳青青不飘絮
解开千条拂拭夏苑舞庭因
没有黄色吁叹的蓼叶在
诗人呼吸里茁壮
我身上枯草  也在碧野絮语
万物激活自己
连沙粒都寻觅自已应有位置
夏天爆亮出脚印意志
又将重重叠叠的影子和隐形根茎移入耕耘者
心田
 
【罗森简析】: "万物激活自己/连沙粒都寻觅自已应有位置"，一幅生机升华图仿佛拓了巧夺天工的印章，字词的组合颇见新意，意域拓展上有多了一折的品味曲率！文字揉合上能更流畅将会更佳！
【黄又青简析】: 文字进逼里，跳动着思想影子。不停延长遗憾中。杨柳有新曲，五月之歌，奋进者的心音。
【杲子点读】：“万物激活自己”，在诗人看来，五月，这个劳动者的节日，初夏时分，正是生长、奋进的时候。

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中诗论坛校园文学诗选（第三十二期）

◎赞袁隆平
文/文波
 
我不只会供奉沉哀
人类精英，华夏骄子
已永驻千千万万人的心间
梯田里插秧人弹奏您的丰功伟绩
一望无际的稻海抽取不尽您的故事
最朴素的院士身上沾着土腥泥香
披着风霜雨露奔忙于田间地头
稻束是最至爱的标志
黝黑手掌满握着年年丰产
一腔热血为家家户户丰衣足食而沸腾
影不愧形的一生
照亮了煌煌的汗青
 
【罗森简析】:诗写的理念"影不愧形"！当予大赞！一个时代的人都能发自内心地了然于此，当为国之大幸。什么是"影不愧形"？当只是以盖棺论定的个人修养而存在时，则愈显其弥足珍贵！首先要是质朴的、真诚的，要苦其体肤，劳其筋骨，磨其心志，耐得寂寞，真正矢志不渝坚守才能彰显的，而袁老做到了，所以袁老堪称国之栋梁！国之栋梁是作出来的，不是唱出来的，不是演出来的，不是哗众取宠喊出来的，更不是搞虚拟金融玩出来的。是靠工匠精神在严谨中一丝不苟地精雕细琢出来的！民以食为天，杂交水稻之父，解决中国人民的吃饭大事的人，是伟大的人！所以读"稻束是最至爱的标志/黝黑手掌满握着年年丰产"就有了深深的感动！读"影不愧形的一生/照亮了煌煌的汗青"就不由得要鼓掌！
【杲子点读】:杂交水稻之父走了，以他的名字命名的行星，当在夜空永恒闪耀。“饱食者当长忆袁公”，有此足矣。“书本里长不出水稻，电脑里也长不出水稻，要勤奋踏实脚踏实地”，他留下的八字诀“知识，汗水，灵感，机遇”，当启迪和勉励一代又一代的年轻人，走向成功。感恩，致敬，嘉悼，袁国士，一路走好！
 
◎教室里的小黑板
文/宁社华
   
这一块小黑板
非常草根
何止绿化这片校园
单词们扇动着翅膀
像小鸟总喜欢在这儿搭窝
 
课文中撒出的种子
落脚于这片苗圃
用朗读等待
用心血浇灌
这些庄稼就会绿油油的
 
26个字母组成的合唱团
每天都在奔跑
深入教室的田间地头
心力憔悴
仍不离不弃
 
啃食着这片草地
都是今天最年轻的羊群
一股清新之风
在早晨刮得最为热烈
能吹绿每一张课桌
 
不用敲响讲台
不用挥舞教鞭
你往墙边一靠
打出一张亮眼的字牌
就能丰富不少内心的认可
 
风云变幻的土壤
每时每刻都星光灿烂
认真仰望
缘分就在心中
每天都是收获的季节
 
【罗森简析】:诗歌读去动感十足，枯燥的教和学被打印在生意盎然的自然生产的景致里，鲜灵的植物气息，蓬勃的光合力量扑面而来，让诗写显得丰满而又鲜灵！
【黄又青简析】:小小黑板一诗，吸纳内容不少；构思落墨别致，诗意变奏中，跳荡着孜孜以求的追求探索知识，乐学的音符，并保持着良好的诗的势能。
【杲子点读】:小小一块黑板，在诗人笔下，成了小鸟的归巢，种子的苗圃，羊群的草地，是风云变幻的星空。校园版，应再多些这样的佳作。
            
◎花开半夏
文/隐士公
 
昨夜的雨声从房檐上滴落
那是一个个过客
急匆匆地来，又怅然离去
 
那么多花开了
鬓角插一朵黄花的少年
打马飞驰
石板路上刮起的风
把花枝轻摇
 
总有豆蔻佳人，在这半夏时节
敞开火热的情怀
把心思寄托于那枝玫瑰
隐喻成芬芳的独白
 
离去的人牵马折返
许是乱花迷离了双眼
许是想起些什么
或者在寻找一枝绽放的玫瑰
 
【罗森简析】:豆蔻年华的美人，打马而过的少年，此一段情节蕴含着江山美人的侠客情结，少年的美梦迷离而张扬，却又失落而忧伤，怀春的少女孤独，期盼，一切都在隐喻之中发育着无限的可能，花开半夏，半夏花开，人世是一幅朦胧美的画卷，人性亦是无限延展的朦胧美景，撷其幽深，赏其缱绻，饮其痴迷，俨然沉醉之！
 【黄又青简析】:如果说，清晨的花是诗人，晚上的花是禅师，那么，半夏的花就是热恋中的情人，花开半夏正盛艳，千姿戏谑，这并非只是风景，没有故事，半夏花艳挑逗着热恋中的人，那支象征爱情的玫瑰传递着几多惹人心跳的爱的信息。全诗注重题材展开，主旨揭示得深沉透彻。
【杲子点读】:小诗叙述了一段梦幻般的爱情故事，情景交融，味趣兼具。走马观花的少年，终于迷途折返了；那枝绽放的玫瑰，还在原地守候吗？半夏时节，他们是否能迎来一个小满的爱情呢？一切都在隐喻中。
 
◎夜的黑
文/陈中明
 
那夜，灯红酒绿的都市
没人知道，我蜷缩在寒冷渗骨的街角
只有漠然的街灯知道
 
多么需要一盆炉火
多么需要一双手的拥抱
多么需要一个紧偎的胸膛
 
我像一只蜷缩的流浪猫
醒在蜷缩的梦里
被街灯惺忪的眼漠视
就如夜的黑漠视一只紧贴墙壁的蚊子
 
【罗森简析】:在绝大多数人的潜意识里，都有着类似的灾难感，完全的身心无助。"就如夜的黑漠视一只紧贴墙壁的蚊子"，在这个吸血蚊子的意象里，甚至有着自我的绝对厌弃，仿佛被整个世界彻底地抛弃了，这是比较容易引起共鸣的。比如相对于无法完全融入城市的边缘人，他们都或明或暗地有着一种危机感，这个在梦中醒着的流浪猫意象就非常的贴切，以猫的敏锐喻危机意识，以梦的猫喻无法舍去的世界是本我的世界。一种工业化的负面情绪状态，虽然气氛压抑，却有着明显的社会特征。从广义上看，还是需要适当加点料，比如自我麻醉似的救赎下意识！个体人的"难得糊涂"有时也是另一种清醒！
 【黄又青简析】:尽管生命卑微，但都是人间悲欢血肉，如何使弱者活得象心中自已? 在冷漠世界里，只有寒风读到凄凉章节，这是人性呼唤，对“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的公德滑坡的谴责。唤醒爱心，共建美好的和谐社会。诗句极具感染力。
【杲子点读】:小诗的场景，易使人联想到安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。“醒在蜷缩的梦里”，“夜的黑漠视一只紧贴墙壁的蚊子”，这些诗句令人惊心动容。
 
◎没有落脚点的雾
文/王怀文
 
雾，在山巅踏空而行
我，站在悬空于柴埠溪山腰的栈道上
隔空相对
多年来，我如悬浮的尘
随风
一直期望如松，扎根泥土
一直期望如磐石，守望一方土地
可我像飞倦的鸟，无枝可栖
雾，把翼翅伸向整个山间
游离其中，我仿佛长成雾的，身体的
一部分
 
【罗森简析】:表面上看，诗写在表达一种失落，实际上在结尾处看出诗人是很有爱的！"游离其中，我仿佛长成雾的，身体的/一部分"，诗人的心念始终笼罩着这一方土地。 "雾，把翼翅伸向整个山间 "，有自我变化的自信。爱祖国，爱故乡，不以一己之失而生仇视，反以上进心支撑着心念负重而行，可见初心不改！"一直期望如松，扎根泥土/一直期望如磐石，守望一方土地"，热血少年的誓言，中年大叔的失意，形成了强烈的反差，通过风景得以完整表达。诗写简练自然，意象清新，结尾有力，构思浑然一体！
 【黄又青简析】:飘泊的游子一生穷于踌躇，真想有个安身立命之所，可是志未酬，业未立，不甘老死幻想的不败雄心，似雾把翼翅伸向人间。山脊，雾，永远追逐的象征，是作者奋斗的图腾。
【杲子点读】:诗人有一颗济世之心，但理想始终如悬空于山腰的“我”，难以落实，而一身渐老，蹉跎岁月。诗人甚至幻想成为雾的一部分，跟随它“把翼翅伸向整个山间”。其中蕴含的无奈和不甘，充溢字里行间。
 
◎我是时空的囚徒
文/翔鹰（新疆）
 
用尽一生
都在做困兽犹斗
 
四面的风
奏起的十面埋伏
楚词萧瑟
 
游走于时空里
一直向前
一直想赶在时间之前
超越时间
而时间总是不屑一顾
 
越是挣扎越是陷入时间的漩涡
分秒必争成为一道无可翻越的栅栏
沧浪之水席卷而来
我被时间困于时间的底部
 
季节轮回
虚拟出的时空之门
虚拟着一场又一场的进进出出
当生命枯竭抬头仰望
我仍站在一场虚空里
面壁
 
【罗森简析】:站在虚空里面壁，不管是思过，还是参悟生活真机，都不失其积极的人生态度！不如意事常八九是古人参悟的人生真理，在现而今许多古言未必可信，但这点却是肯定无误。社会的进步在失衡中形成着发展，许多时候，勤劳未必能致富，真诚未必令人信服，善良也未必代表公理。所以在多元社会里，时间未必能刻板地记录真相，智商也未必代表才华，倒是情商成为了社会的三角支架，潜规成了发展的内在逻辑，诗人凭借感性的敏锐，触景生情，似有所悟，以时间的可逆性提出了对既定规则的质疑，相对于社会进步和优化给人提供了一个思索的独特空间。诗写立意新颖，视角独特，思维放得开，却又收得拢！
 【黄又青简析】:一直想赶在时间之前，超越时间而时间总是不屑一顾。被时间领主困于时间的底部，成为时空的囚徒，谁也赦免不了。季节轮回，虚拟出的时空之门，虚拟着一场又一场的进进出出。行文走句，显示出主人翁不是泛泛之辈，不以俘虏心态得过且过，总是灵魂赶早，淘洗世界第二天的半开云朵，点缀命运，活出象样的自己。
【杲子点读】:人类，生存于一定的时间和空间之内。无论几维，反正都是密实的罗网，人类无非其中惊惶的鸟兽。诗人一直想赶在时间之前，超越时间，终究落于时间之后。死亡，莫非才是唯一的解脱法门？诗人仍站在一场虚空里面壁，试图找到终极的答案。

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中诗网校园文学诗选（第三十三期）


◎固定制款
文/静静的港湾

千千世界
为你打造
我是你的固定制款
策马扬鞭
制服桀骜不驯的你
泛泛灵犀
捕捉了你的灵魂
从此你在我的归途
春色泛红
你在我的秋季为我守候
不要问为什么
唯有真爱的枷锁
爱的瓶颈
只有真情才能抵达
爱不自由
但一生一世

【罗森简析】："爱不自由，但一生一世"，在这个理念里，诗人呈现了爱的过程中的真味，迪人思考，耐人寻味！
【黄又青简析】：无论世界如何变幻音容，都为你枯荣而枯荣，不必在岁月风声里打量。我是你固定制款，因为爱所以排斥了红尘纷绕，因为爱把自己的心禁锢于所爱之人，深情诚挚，坚贞爱情，有情人互相牵挽，初阳台上迎日出，雷峰夕照踏斜阳。文本立意新颖，内涵丰沛，耐人品味。
【杲子解读】： 爱是自私的，而真爱中的人，往往乐于做对方的俘虏，为对方所束缚和限制。当然，以真心换专心，而不是一味地纠缠和疑忌，给对方一定的自由，如此方能长久。

◎灵魂的香气
文／炫草

未等到稻香时节
却追着稻花飘走了
他没有走远
天空里，有颗星属于他
那颗星依旧闪烁

他的梦，仍在这片土地上
毕生的心血
浇注在泥巴里
智慧的光芒
闪耀在无垠的稻田里

当年，没有选择远方
诗意的琴声，献给了秧苗
他的远方，从脚下伸向世界
待到稻穗低下成熟的腰身
香飘四方
粒拉都是灵魂的香气

【罗森简析】:袁老走了，但"天空里，有颗星属于他"，诗人把稻香和灵魂香汇合在一起，"诗意的琴声，献给了秧苗/他的远方，从脚下伸向世界"，有力地书写了袁老的人格境界，一个脚踏实地，勇于奉献的农学泰斗，中国人民的生存恩人，用自己的灵魂化为饭香，庇护了中国人民乃至世界人民的温饱，诗人用"灵魂香"一词去概括生命的最高境界，对于袁老来说是非常合适的！
【黄又青简析】：敬慕，悼念水稻之父的心扉叠在字里行间，有力地弘扬袁隆平院士献身稻田，为人类造福的丰功伟绩。心思情态，表达精准。
【杲子解读】：悼念杂交水稻之父袁隆平院士的诗歌颇多，本首贵在不做作，情真意切，朴实动人。

◎小娄巷
文／钱智伟

出入的都是宋朝的、明朝的和清朝的读书人
将插在老城厢的这支碧玉簪养的晶莹剔透
怪不得路上铺的立砖不是人字型，是书册状
我提着灯笼进去。在那家门口遇到
一个穿长衫扎辫子的。他说是状元后裔
递给我一本《唐诗三百首》。我说
我是写现代诗的。到金胜神庙
烧三根香，磕三个头。起身
秀才、举人、进士都不见了
家家门口都挂着灯笼，都是
做咖啡、冰淇淋和牛排的店铺

【罗森简析】:游历的过程，许多新奇的感觉都被诗人敏锐的捕捉到了，它们都是多维的，亦真亦幻，带着文化的多重玄奇气氛，以情节似的叠合层层推进，不但为表现手法制造出了真实而奇妙的效果，同时也让读者惊奇于诗写手法的娴熟与练达！
【黄又青简析】：史迹赫赫，文脉绵长的小娄巷，如今被商氛所笼罩，脚下善士，被林立摊位所占，文化传承堪忧，小娄巷也是时代缩影，揭示了当下人文素养滑坡，不能一味向钱看，应把建设书香社会摆在首位。
【杲子解读】：历史文化街区，名门望族的世居之地，如今虽仍以此为名，实已沦为商业区。表现手法上虚实结合，古今杂糅，而无限感慨，充溢字里行间。

◎站台
文／陈锐（海南）

你经过它时
就经过了所有的列车，和列车上
所有的人
骄傲的阳光下
它走过了所有的轨道
年代，和季节

眼下，那突然出现的空旷
仿佛湖泊中
守候的一块岩石

静静地等待
你的穿越

【罗森简析】:静静的站台，其实是无限的经历，季节，过客，路，迎来送往的多重命运集合体，与其说它是站台，不如说是一个人历尽铅华的人生沉淀状态，一种成熟的海纳百川的精神气象，包容，宽厚，安静，以至于孤独，诗写在结尾处用"静静地等待/你的穿越"则有升维之力，诗人甘于寂寞，乐于奉献，对世界充满爱和祝福，而且不事践踏规则去争天下先的一种生命境界被表现得丰沛而富诗意！
【黄又青简析】：站台，迎来送往，喧嚣过后，也有片刻的宁静，不必寻求解解和封存，朝圣的热汗未干，站台，希望起点，崭新生活的开端，你又踏上轰隆隆而来的时代列车，投入大竞争，把最丰厚的报酬，带回自已的宝库。诗语老炼精到，内敛，隐喻，诗意丰饶。
【杲子解读】：人身，或人生，无非一座移动的站台。多少繁华和喧嚣，转瞬即逝，余留下的，只是深沉的孤独。在静静的沉淀中，希望它能升华吧。

◎晨读众生相
文／宁社华   

一

窗外下雨
校园的这片屋檐
先嘀嗒再呱啦
恰好养活了北冥之鱼

二

对照书本
亮出一串娇柔的动作
小心地经营
连鲁迅都说实在标致极了

 三

溜出《庄子》二则之外
在折纸上下功夫
总以为庄子不如“老子”

 四

揪住把子糖的尾巴
咬出笔头
弥补昨天对作文的亏欠

五

最卖力的背诵
将《关睢》藏于掌内
小组长俨然成了“八府巡查”

六

那些低头的猫咪们
一嗅到《北冥有鱼》
免不了“痰迷心窍”

 七

课桌真是一口锅
提前煮着瞌睡
再加些“油盐酱醋”
梦里都能吃到“长寿面”

八

在座位的街道中
走走停停
游击战运动战麻雀战
提心吊胆
如何战胜猫捉老鼠

 九

每个汉字
似乎都在肚子里
叠加饥饿
让零食们出来打圆场

十

小话
一旦播种在唇边
就是一片野草
跟庄子与惠子瓜分市场

【罗森简析】:作者用诙谐幽默的笔法记录了校园生活中有趣的许多方面，让课文的优雅去内化现实的场景，读来新鲜真实，洗炼文雅，让人感受到校园文字的温度。诗人提炼生活的方式和方法是可圈可点的！
【黄又青简析】：这不是碎碎念，而是闪闪的智慧火花，是校园缤纷多彩生活的写照，思想含量厚重深长，用词创意溢出诗情！
【杲子解读】：诗人善于观察，捕捉诗趣。抄录诗人在回帖中的说明：“为了写这首诗，我在教室里守了好几个早晨，不断在各小组之间走动，看看学生究竟在干些什么，有了能入诗的细节，我赶快坐到讲台前，写进手机里。”

gaozi

中诗网校园文学诗选（第三十四期）

◎岁月留白
文/翔鹰（新疆）

霜花浸染的岁月
留白处已居于人生高地
体内烟火
将骨头拔节生长
淬炼出灵魂的悟语独白

白马过隙人世浮沉
苍茫中的苍茫里
抱紧内心的标枳
趟过林海以及雪原
与一朵雪莲花对视

纯粹而芬芳里
那些留白
被岁月浸染
朴素的性格延展出生命的光妍
将灵魂举向光的深处

白以白洗涤着岁月以及心灵
越是接近死亡
越是听到骨头铮鸣
雪白深处的梅花
将生命的火焰举过头顶
 
 【罗森简析】：岁月留白，或为发肤之白，或为精神的持守和清零之白，以白洗白，去掉的是人世的浮躁与喧嚣，留下的是铮铮的气节，内敛的风骨！剖析生命中的张力，呈现语境亮点多，推进舒缓有度！
 【黄又青简析】：浮浮沉沉的世事，坚固的前因后果，漫长且难以预料，既使人生败行，也要给岁月留白，将白填注到多彩。
【杲子解读】：人生于尘世，不食人间烟火只是一句空话而已，但肉体之外的精神层面，还是有足够的留白空间，储藏禅意；随着年老，肉体衰弱，这种灵魂的渴望会更加强烈。诗人用一系列白色的意象，如霜花、白马、雪原、雪莲、光、雪白、梅花、火焰等，将物我糅合在一起，揭示和升华主题。
 
 ◎成长
文/ 中沙河

许多事物在伟大之前
都淹没在平凡之下
比如，一朵傲然莲花

它必须冲破黑暗、淤泥
和浊水恶浪的拘押。在此之前
它只不过，一枝藕芽

比如响蛙。仅仅是只惊蛰的虫子
经过了黄土的覆盖和岁月碾压
才得以，一鸣天下
 
【罗森简析】：一首哲理诗，简练的语言里隐含着一种认知的气势，让读者在重温一种思想的同时体会到成功的内在，成功与经历之间转化依存的情景状态！
【黄又青简析】：一个人的成长，不能倚靠幻想之梯，去张开侥幸之帆，每步成长都是艰辛的拼搏，日日夜夜循环着自我激励。没有被埋没痛苦，即使土掩石压仍冒出血的蒸气，将领来自最平凡的追随。苦难磨砺出俊杰。文本短小精悍，诗意丰硕。
【杲子解读】：成功是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水；当挥洒汗水之际，大家似乎都还一样的平凡，在黑暗、淤泥、浊水恶浪、黄土的覆盖和岁月碾压中，拼搏奋斗。其中有人成功了，是因为他付出的汗水更多，还是他比别人多了百分之一的天赋？这个问题，与本诗的主旨似乎无关了。
 
 ◎异样的星期六
文/陈中明

星期六松下紧绷的弦
在写字台前预想着
与诗中的准情人约会
或走出去看大海恣意地澎湃

突然的异样从身体打开了缺口
像一只被时间掏空了的行李袋
皮软的瘫散在沙发上
头重，脚轻。恍惚一根立不成型的草

一个病字串上了脑门
这无赖也真会挑日子，忙里不来闲里来
买药，是我必须要做的事
我恍若一只在波浪中晃荡的船
靠向停自行车的岸
第一眼看见停它也病了
跛脚地站在那儿，耷拉着一张蔫蔫的脸
 
【罗森简析】：生活的构成总是在无常之中流转，幸福的构成基点是健康，福气本身也是一种承载力，身体先天后天的因素决定着个体的福报量化值，诗人用诗性的语言还原了某一休闲时段的灰暗感觉，把一种真实的生命苦乐展示出来，让读者体会生活与生命之间的存在状态时，开启了诸多的思绪外延！
【黄又青简析】：星期六本应属于糖块和杂志，是流淌蜜和天光涟漪的好时光，却亏本告诉你，可厌的病选中了星期六，树巅上交替的蝉呜留下空洞的回音。这不似影子客的叹词，这也是有待解开的生活纠结。书写別致，怨而不伤中排遣愁怀。
【杲子解读】：病有时说来就来，还真不会挑日子，作者在周末休闲时，突然感觉不舒服，有可能是身体冒出的某个信号，也有可能是灵魂突然的释放和挤压。欲骑车出门买药，自行车也病了，“跛脚地站在那儿，耷拉着一张蔫蔫的脸”。诗人似乎借此表达社会一种亚健康的状态。

 ◎月酿心绪总缠绵
文/ 张架天

（题记；月上东墙，窗棂上挂着一轮玉镜，满床满地月光，风摇竹影，很美，忍不住乱划几句以记当时的心情）

月光像清凉的水
漾动在我的床前
竹影婆娑
似玉人蹁跹
檐下燕巢
时传呢喃
心迹难禁
遥望
月浮云迁
想起古人的诗句
＂别时容易见时难＂
点点在心
如风掠碧水
波动涟涟
龟山上的火炬树
又快红成一片
桃林间的鲜桃
也该香甜
可是
那轻细的笑声
那纤纤指尖
却这样遥远
只有在梦里缠绵
知道你身体欠安
似桂蒙霜寒
就算刚刚问讯
心里依旧挂牵
山沟的夜
静谧幽远
山沟的路
曲曲弯弯
你用辛劳
化解生活中的磕磕绊绊
当善良偷偷哭泣之后
笑容依然灿烂
而我只能蘸着月光写首小诗
托远去的风
捎去我深深的思念
 
 【罗森简析】：应景生情莫过月下，愁肠百结，静宜慎独，心下浮起诸多感恩的爱意，诗歌画面感强，有着很强的代入感！
 【黄又青简析】：月光打开隐藏乐趣，心灵麦垛散发芬芳，但美中不足，别离空窗的日子里孤身求影，远方的人儿是生命中最重要的一朵云，月夜能补心，良宵可补短，“当善良偷偷哭泣后，笑容依然灿烂”禁不住的思念，托书远去的风。 借景抒怀，情景交融。但文本稍嫌冗长。
 【杲子解读】：月是诗歌永恒的主题。小诗从月夜流光溢彩的美景写起，接着点明望月怀远的心情，自然引入对往事昔人的美好回忆和祝愿。

 ◎听一位老师讲《田忌赛马》
文/韩惊鸣

上等对上等，中等对中等，下等对下等
这是赛马的基本规则
孙膑帮助田忌做了手脚
暗中调换顺序赢了比赛
老师赞美孙膑机警灵活，智慧有谋
我总觉得这样教法欠妥
却也不能说些什么
只担心孩子们
从此学会了偷奸耍滑
没有了规则意识

【罗森简评】：天道忌巧，天道酬勤，在今天非为主流观念，甚至有反其道而行之的趋势，畴略为治世之术，研发为拙朴之功，品牌效应是发展之基，诚信体系为道德之维，实乃东西文化互融时需纠偏固基的重要强国元素！教育之始当以纯良开端，诗人要表达的理念是有建设性的，所以这样的诗也是入心的！
【黄又青简析】：兵，诡道也，赛事亦然，凡夺冠者除本身实力外，还有智慧的附丽，我们不能陷入教条主义的泥坑，既要树立规则意识，又要灵活运用，把握局势，使自己立于不败之地。
【杲子解读】：世事无非一场游戏，遵守游戏规则是基本规定，否则可能会被判违规。“上等对上等，中等对中等，下等对下等，这是赛马的基本规则”，我想这个是诗人强加的了，当时若有这个规定，恐怕所有参赛的马匹都得事先贴上几等的标识，也没有调换的余地了。“只担心孩子们，从此学会了偷奸耍滑，没有了规则意识”，主题阐释得还是有意义、发人深思的。

山城子

精品存留———支持！