海外逸士散雜文集續

海外逸士

招親

林總的女兒正適婚齡﹐再無對象就要成剩女了。林總想﹐怎能為女兒找張飯票﹐也
為自己找個半子﹐或叫乘龍快婿。不過﹐乘龍誰見過。能夠乘架自備飛機就不錯了。
人品長相嘛﹐比趙丹梁波羅差些也可﹐但絕對應該比張國立沈紅雷長得好。看那兩
個人的鼠目寸光﹐生出下一代來還會好看嗎﹖而他女兒那雙大眼睛像趙薇﹐臉蛋兒
像林青霞年青時那麼漂亮﹐嫁給像成龍李連傑那模樣的人還委屈她呢。

用什麼方法找對象呢﹖婚姻介紹所是騙錢的﹐媒人常吹牛的。如果擺個擂台招親﹐
自己又不是武術世家。拋彩球吧﹐又非皇親國戚﹐太子黨成員﹐況且﹐如果彩球掉
在路邊牆旁那個臉呈菜色的乞丐身上哪怎麼辦﹖既然林總是商人﹐就在商言商﹐還
是來個公開招標吧。投標者必先遞交標書﹐上列真實姓名﹑實足年齡﹑公司職務﹑
財產明細賬目及正面免冠近照一張。煙酒不沾者優先。初選錄取者書面通知。來會
談時須帶上戶口簿﹑工作證﹑房產證﹑銀行存款證明等﹐缺一不可。會見當天以車
子貴賤排隊﹐如寶馬車排在豐田車前面。以此類推。待老爸過目滿意後﹐再由當事
人﹐即女兒﹐親自接見面試。古代當事人面試﹐常隔著簾子﹐出個上聯或詩題。不
過現在年青人對這個是不行了。所以先當場書寫簡歷一份﹐以觀字跡端正與否。再
吃點心一客﹐以觀吃相如何。隨後講個笑話﹐以觀談吐智力如何﹐能使當事人笑得
越厲害的﹐中標可能性越高。但笑話還有上中下三等之別。講下等低級黃色笑話的﹐
當場趕出﹐取消資格。講中等笑話的﹐客客氣氣送走。只有講上等笑話的﹐表示智
商特高﹐可進入決賽階段。

如果有兩個以上入選者﹐只能根據其客觀條件再篩選。但客觀條件可能隨時會變化﹐
譬如被破產了﹐被坐牢了等﹐就一無所有。所以﹐最後的中標者﹐必須在國外有大
量存款﹐有房子汽車。結婚後小倆口子就去國外定居﹐免得在國內跟父母一起冒風
險。

主觀設計藍圖很好﹐但具體實施時卻有技術困難。這樣的單身青年在國內還真找不
到。國內有錢的都是花花公子﹐換女友比換衣服還勤快。這樣的豪門公子不會把一
個正經的小家碧玉當寶貝看待。他們的二奶﹐像雞蛋一樣地一打一打往裡進貨。所
以﹐一進豪門深如海﹐外面風光裡面苦。

最後﹐當事人﹐女兒﹐對關心人﹐她爸﹐說﹕“別管我的事。小時候您不是一直對
我說﹕自己事自己管嗎﹖”

心蝶

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從假文憑說起

最近網上文憑作假一事鬧得滿城風雨﹐涉及面之廣令人側目。弄虛作假古亦有之﹐
但只是少數現象。因為如果讓御史風聞奏事﹐麻煩就大了。而現在即使有個打假辦
公室﹐也形同虛設。所以我一直認為﹐以前的教授是貨真價實的﹐而現在的教授頭
銜水份大得很。能有幾個人的學問與其頭銜是一致的﹖特別當武俠小說作者﹐甚至
相聲演員﹑電影演員都能當上“教授”﹐這教授的頭銜還能值幾個錢﹖有個網站上﹐
一個自稱是博士的人﹐說他英文中文（主要指詩詞古文）都比我好。他的理論是﹕
因為我沒有博士頭銜﹐所以學問肯定沒他有博士頭銜的人好。他提到自己有博士頭
銜時﹐真有一下子打死七個的氣概。但他無知的是﹐學問的好壞不是由頭銜來決定
的﹐是要拿出作品來證明的。舉例說﹐要證明英文好﹐拿篇英文文章或中譯英出來﹐
看看究竟達到什麼水平﹔要證明詩詞古文寫得好﹐同樣也要拿作品出來看。結果在
我一再將軍之下﹐他只能拿出首詩詞翻譯﹐也拿出一首七律來。但明眼人一看﹐就
知道都在中等水平上下﹐因為錯誤不少（具體分析從略）。但他自己認為水平比我
高。他不但沒自知之明﹐連寫作的好壞都辨不出。我只能建議他再來個五年寒窗﹐
再來比﹐如果我還活著的話。

其實所有這些情況都是思路的問題。在不正確思路的指導下﹐不會做出正確的事來。
就說現在有好多人都在練習寫詩詞。這對繼承發揚中華傳統文化是個好現象。現在
許多網站裡都有詩詞欄。我還是不少詩詞欄的版主﹐主要對帖子進行點評﹐幫助初
學者提高﹐與老手進行探討。但有時也會發生些在不正確思路指導下的情況。如有
位先生貼出了一首格律詩﹐但這位先生詩裡的格律既沒有掌握好﹐詩還屬於尚未入
門的情況。為了幫助他提高﹐我當然指出他的不足之處。這本來是對他學寫詩詞是
有好處的。但據說我的點評被刪了﹐據說因為那位先生是個名人。名人的作品被人
批評﹐有失面子﹐所以網管就刪了。本人還不知道。其思路的錯誤就在這裡﹕這位
網管一定認為名人寫的什麼東西都不會有錯的﹐而且好意地要為名人保面子。其實
名人不是全才﹐特別是現在的名人﹐常是炒作而來﹐恐怕離學問二字有一定距離。
就算他是個名作家﹐難道就能順理成章﹑自然而然寫出好詩詞來﹖這網管的做法適
得其反﹐不是在幫助他進步﹐而是在害他不能進步。不是在幫他保持面子﹐而是在
害他以後更失面子。試想﹐如果現在不是有人幫他指出不足﹐使他能提高到登堂入
室的水平﹐他會覺得自己詩詞已經寫得很好了﹐因而不思提高。以後他把更多的詩
詞貼上網站﹐給更多的行家看見﹐不是更失面子嗎﹖中國人的很多事情壞就壞在面
子上﹐不求實際。學問是來不得半點虛假的。不管是誰。

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什麼是學問﹖

在我的文章裡經常提到“學問”二字。文人對學問二字都有個基本概念。但如果要
具體說明﹐怕就不容易能說出個子丑寅卯來。學問可以有不同的分類。如一個天文
學家的學問就是對天象有廣博深入的知識和研究。數學家﹑電腦專家也是在其領域
裡學有所長。而我們文人的學問當然主要指文學詩歌等方面。一個文人有沒有學問﹐
會在他的作品裡反映出來﹐不是靠他自己或親朋好友嘴上說說。也不是靠他在社會
上有否名氣來決定的﹐除了以學問而出名的例外。因此﹐學問與教授博士等頭銜毫
無正比關係。

如以小說為例﹐一部小說情節曲折複雜﹐很吸引讀者﹐銷量可觀﹐但決不說明這個
作者有學問。只能說明這個作者有豐富的想象力和對情節的組織表達能力。如果他
的作品反映和批判了一定的社會問題﹐就說明他是有理想的。我讀到過一本小說﹐
情節環繞國畫展開﹐有好多國畫方面的理論和專業知識。這反映了這本小說包含了
一定的學問。

如果一個作者沒讀過多少古文﹐怎麼也不能算是有學問的。中文裡有許多成語﹐是
中華傳統文化的一個組成部份。如果在一部作品裡﹐用不上幾句成語﹐用的都是亂
七八糟的網絡語言﹐作者當然不會有學問。如果作品裡用了大量成語﹐還要引經據
典﹐當然就反映出作者有學問的。這是不言而喻的。如果一部作品裡有大量的人生
常識﹐如天文地理知識﹑科技知識等﹐這也是一種學問。因為這些當然是學來的﹐
或者是請教（問）來的。所以我們可以得出結論﹕學問是一種廣泛深入的專門知識
及研究成果。

心蝶

海外逸士 发表于 2014-8-4 20:41
什麼是學問﹖

在我的文章裡經常提到“學問”二字。文人對學問二字都有個基本概念。但如果要

有道理 支持朋友的观点 晚上好

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網絡語言與諧音字

網絡語言的不正規之一﹐是經常使用諧音字﹐如用“偶”來代替“我”。“偶”
“我”其實也不算諧音﹐讀音是有差別的。為什么有人要如此用﹖難道要表示自己
識的字比別人多﹖這種可歸類于惡搞行為﹐簡直是在破壞中華文字的純潔使用。所
以我呼籲﹕凡是有志于保持中華文字使用純潔性的人﹐凡是屬于文人階層者﹐文字
寫作愛好者﹐都應該以實際行動堅決抵制這種不良行為。既然中國文字中有“我”﹐
為什么要用“偶”來代替﹖難道有什麼深層內涵嗎﹖