我没资格参与你们的论战,但有关注的资格,从网上搜到一篇文章,给你们的战火添些柴。
关于“一三五不论,二四六分明”之我见
——浅谈在格律诗写作中为何要使用规范格律
文/蜀都闲人
最近有圈友发问:何为规范格律?律诗讲究“一三五不论,二四六分明”。这其中,本就应该有不论的字,为何在博海情韵诗社圈子里就被定为不规范的格律呢?并以此问题请教!现就此问题谈谈我个人的看法:
首先,我要明确无疑地指出:所谓“一三五不论,二四六分明”的说法本身是不科学、不规范的。所谓的“一三五不论,二四六分明”是针对七言律诗的写作而总结出来的,其意是指诗句中的第一、第三、第五位置上的字可以不受平仄的限制即可平可仄,但是在第二、第四、第六位置上的字必须平仄交替,该平的不能仄,该仄的不能平,必须分个清楚明白(至于第七位置上的字则依据是否需要押韵而论)。现在我们就按照这个意思来具体分析一下七言律诗的句子。我们知道七言律诗是押平声韵的,还知道在七言律诗中只有两种句子,一种是需要押韵的句子,另一种是不需要押韵的句子。我们先来看一个不需要押韵的句子,我们先假定这个句子的平仄是:“仄仄仄平仄仄仄”,则这个句子是完全符合“一三五不论,二四六分明”要求的,但这却是一个典型的孤平句,而孤平句是写作律诗之“大忌”,在律诗中是不能允许出现的!不仅如此,这个句子还出现了“三仄尾”,“三仄尾”句子虽有先例,但却一直争议不断,要避开争议,还是不用为宜,有人以“三仄尾”为写作律诗之“小忌”,这说明:所谓“一三五不论,二四六分明”的说法本身是不科学、不规范的。现在我们再来看需要押韵的句子,我们先假定一个句子的平仄是:“仄仄仄平仄仄平”,这个句子也是完全符合“一三五不论,二四六分明”要求的,由于这个句子中第七位置上的字是韵脚(韵脚上的平声字应撇开不算),所以这也是一个孤平句;我们再假定另一个句子的平仄是:“平平平仄平平平”,这个句子也是完全符合“一三五不论,二四六分明”要求的,但这个句子却出现了“三平尾”,而“三平尾”也是写作律诗之另一“大忌”!这再一次说明:所谓“一三五不论,二四六分明”的说法本身是不科学、不规范的。现在我们还可以看看七言律诗的特定句式之一:“仄仄平平仄平仄”,这个特定句式被确定为是符合格律诗规范要求的,但用“二四六分明”这句话来衡量,其第二、第四两字是“分明”的,但第六字就不“分明”了,这又一次说明:所谓“一三五不论,二四六分明”的说法本身是不科学、不规范的。因此我们是不能简单按照“一三五不论,二四六分明”的要求来写作七律的,否则就会出现类似于上述那样的病句。也许有人会说,这样的病句可以算作拗句,而拗句是可以有救的,这里我又要着重说明,无论是拗句还是救句,都需要遵循更加严格的规范和要求来写,更不是按照“一三五不论,二四六分明”的简单口诀就能解决问题的。所以作为格律诗爱好者尤其是初学者还是要先学会使用规范的格律为宜!
其次我个人认为,所谓“一三五不论,二四六分明”的理论,虽然对格律诗初学者有一定用处,但在本质上它是一种想走捷径的懒人理论。这是因为写律诗比较复杂,可以说律诗是最难写的诗歌,先撇开要讲究立意、谋篇、押韵、对仗、修辞、意境、抒情、言志,且还要讲究“起承转结”等等不说,单就格律本身就是一门非常复杂而严谨的科学,很让人头疼,有人形容是戴着镣铐跳舞,甚至感觉这个格律怎么也“扯不清”、“弄不好”,于是有人就想走捷径,甚至想凭一个简单的口诀就能入门并一举解决问题,于是“一三五不论,二四六分明”的懒人理论就应运而生并流传甚广。殊不知凡是科学都是没有捷径可走的。马克思讲:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”学习律诗也一样,没有捷径可走,必须一步一步地踏踏实实地学习规范的系统的格律理论知识,切不要迷信于“一三五不论,二四六分明”的简单口诀而止步不前,否则是没有办法真正学好律诗的!
其三,我要非常负责任地指出,要学习诗词格律理论,当以王力教授的《诗词格律》为规范教材。这是因为王力教授不仅是著名语言学家,是北京大学中文系教授,而且因为他所撰《诗词格律》是在其著作《汉语诗律学》之后出版的更加规范的诗词格律专著,对于普及诗律、矫治写作不讲音律的诗词之病起了很大的作用,且已经风靡于世,十分流行,得到了大家的公认。按照他的表述而形成的格律诗规则是比较科学的规则,只要我们严格遵循,一般不会出现格律上的病句。所以我要向各位负责任地推荐,以王力教授的《诗词格律》一书作为入门向导和规范的教科书,并希望诗词初学者采取老老实实的学习态度,认认真真地进行学习,扎扎实实地学懂弄通,只有这样,才能成为写作律诗的行家里手!
以上所述,纯属个见,仅供参考!不妥之处,欢迎批评! |