平凡学者 旷世奇诗
张含
吕志鲁教授写的 “重聚珞珈”一诗，情真意切，美妙绝伦，是一位平凡学者创作的旷世奇诗。
吕志鲁先生于1963年进武汉大学就读英语专业，五十年后退休，二零一三年十月，与老同学们回母校重聚。武汉大学环抱苍翠的珞珈山，依偎中国最大的城中湖东湖，是风景迷人、闹中取静、修业治学的圣地。
请看第一段：
珞珈青山涌动流连松涛
东湖绿水荡漾缠绵波纹
现实寒霜磨练宏图壮志
历史迷雾幻化年少青春
开篇点出最具特色的美景：松涛涌动，碧波荡漾；而且用移就的修辞手法让“流连”、“缠绵” 赋予灵动景物人性情感，可谓一往情深藏于心底，达到借景抒情的最佳效果。紧接着洞察现实，通观历史，把人生的志向和青春作了概括。其中，双声、叠韵连环叠翠，对偶精当工整，字字珠玑，宛如甜美沉醉的乐曲、深邃壮阔的画卷。
第一段结尾“幻化年少青春”自然而然引出下一段初次聚会刚刚见面时的具体写实：
满头青丝换作斑驳银发
一脸褶皱失去腼腆红晕
身材略显不如当初高大
步履挪动更加缓慢平稳
整段白描，毫无雕饰。由青春年少变成古稀老人，既在情理之中，又实在出人意外。朝思暮想，期盼见面交流。然而，今昔巨大反差，强烈对比，竟至出现第三段一旦骤然碰面，互相无法辨认、不知如何开口讲话的尴尬场面：
天涯海角常想能够见面
来到面前实在无法辨认
梦里相会话语滔滔不绝
走到一起言谈有些沉闷
渐渐，知识分子的磨难，青年学者的苦痛以及长年的委屈还是慢慢倾诉出来：
碧玉净洁全无半点瑕疵
水晶纯粹哪有一丝污痕
善良心地久经伤痛折磨
至爱情怀饱受苦难浸润
第五段描述同学深情厚谊，感叹不尽，伤心落泪：是因为荒诞闹剧的前因后果说不清楚，还是因为追问过于亲切？是因为传奇往事怎样造就弄不明白，还是乡音引动真情？一三与二四隔行连环互套对偶，扑朔迷离，是现代诗歌中独创的格式。
前因后果荒诞如何演绎
勾起往事就为亲切追问
古往今来传奇怎样造就
引落泪水只怪地道乡音
第六段统括半个世纪巨大的社会变迁，天下治乱兴衰以及友人祸福成败无时无刻不牵挂于心：
半个世纪常有暴风骤雨
五十春秋时刻绕梦牵魂
豺狼蛇蝎岂能横行霸道
魑魅魍魉无非过眼烟云
第七段回顾从开初进入武汉大学这座高等学府，由幼稚变得成熟，用所学专业终身进取，没有虚度人生：
齐集学府来自五湖四海
胸怀天下性格太过稚嫩
闯荡世界不离洋腔洋调
埋头事业始终尽力尽心
最后，作者希望同学永葆青春，虽然历尽苦难和委屈，始终洁身自好、大爱无疆；平静安度晚年，尽情享受天伦之乐：
但愿当年风度永远不变
但愿昔日模样与世长存
留住净洁纯粹善良至爱
尽管安度晚年乐享天伦
纵观全篇，这首诗具有一种独特风格，大致可以概括为：古诗存遗，格律变体，自由气势，酣畅淋漓。也即字句如自由诗开放洒脱，形式像古诗规整有度，能冲破世俗藩篱、跨越文化障碍以至穿透时空间距，有极高的可读性。这首诗每行十字，形成规整的十言变形古体，而且一韵到底，读来如行云流水，古朴醇厚。形式创新、语言完美以及意境深邃，成就了这首旷世奇诗。下面，再重读全篇：
重聚珞珈
（武汉大学英语专业
六三级同学聚会述怀）
珞珈青山涌动流连松涛
东湖绿水荡漾缠绵波纹
现实寒霜磨练宏图壮志
历史迷雾幻化年少青春
满头青丝换作斑驳银发
一脸褶皱失去腼腆红晕
身材略显不如当初高大
步履挪动更加缓慢平稳
天涯海角常想能够见面
来到面前实在无法辨认
梦里相会话语滔滔不绝
走到一起言谈有些沉闷
碧玉净洁全无半点瑕疵
水晶纯粹哪有一丝污痕
善良心地久经伤痛折磨
至爱情怀饱受苦难浸润
前因后果荒诞如何演绎
勾起往事就为亲切追问
古往今来传奇怎样造就
引落泪水只怪地道乡音
半个世纪常有暴风骤雨
五十春秋时刻绕梦牵魂
豺狼蛇蝎岂能横行霸道
魑魅魍魉无非过眼烟云
齐集学府来自五湖四海
胸怀天下性格太过稚嫩
闯荡世界不离洋腔洋调
埋头事业始终尽力尽心
但愿当年风度永远不变
但愿昔日模样与世长存
留住净洁纯粹善良至爱
尽管安度晚年乐享天伦
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